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物理实验报告
____级__班__号
姓名_________ 实验日期____年__月__日
实验名称 探究平面镜成像的特点 实验目的 观察平面镜成像的情况,找出成像的特点。 实验器材 同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、三角板一对、刻度尺一把 实验原理 实验步骤
平面镜成像有什么特点?
2.猜想与假设:
平面镜成的像到平面镜的距离 物体到平面镜的距离,像与物的大小可能 。
3.设计实验和进行实验:
(1)检查器材。
(2)在桌上铺上白纸,在白纸上竖直的放上平板玻璃,在纸上记录玻璃板的位置。
(3)把点燃的蜡烛放在玻璃板前。
(4)移动未点燃的蜡烛,在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。
(5)观察两根蜡烛的位置并记录。
(6)找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。
(7)整理器材、摆放整齐。
数据记录、处理、结果表述
1.记录数据
蜡烛到玻璃板的距离
像到玻璃板的距离
第一次
第二次
2.结论
(1)平面镜成像的大小与物体的大小 。
(2)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 。
回答问题
此实验为什么要用玻璃板作为反射镜? 讨论、分析实验中的问题 评语
教师签名
物理实验报告
____级__班__号
姓名_________ 实验日期____年__月__日
实验名称 探究凸透镜的成像特点 实验目的 探究凸透镜成放大和缩小实像的条件 实验器材 标明焦距的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、粉笔 实验原理 实验步骤
1.提出问题:
凸透镜成缩小实像需要什么条件?
2.猜想与假设:
(1)凸透镜成缩小实像时,物距_______2。(“大于”、“小于”或“等于”)
(2)凸透镜成放大实像时,物距_______2。(“大于”、“小于”或“等于”)
3.设计并进行实验:
(1)检查器材,了解凸透镜焦距,并记录。
(2)安装光具座,调节凸透镜、光屏、蜡烛高度一致。
(3)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以外某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立缩小的清晰实像的为止,记下此时对应的物距。
(4)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以内某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰实像的为止,记下此时对应的物距。
(5)整理器材。
数据记录、处理、结果表述
1.凸透镜的焦距f =
2.记录数据:
物距u的范围
成像情况
倒立的缩小的实像
倒立的等大的实像
3.实验结论
物体(蜡烛)到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成 、 、 像。物体(蜡烛)到凸透镜的距离小于2倍焦距大于焦距时,成 、 的(放大、缩小或等于物体大小) 像。
回答问题
当物距u=2f或时凸透镜成像还有什么特点。____________ 讨论、分析实验中的问题 评语
教师签名
物理实验报告
____级__班__号
姓名_________ 实验日期____年__月__日
实验名称 探究串联电路中电流的特点 实验目的 练习使用电流表,探究串联电路中不同位置电流的关系 实验器材 电池组(2节干电池串联),电流表(量程:0.6A、3A)),2个小灯泡(额定电压不同),1个开关,若干条导线。 实验原理 实验步骤
1.检查器材。
2.设计并连接电路。如图9.
3.闭合开关查看两灯是否正常发光
4.将电流表接入 A点测出A点的电流。
5.将电流表接入 B点测出B点灯的电流。
6.将电流表接入 C点测出C点的电流。
7.整理器材。
图9 实验电路图
数据记录、处理、结果表述
1.电流表指针是否指到零刻度 ,电流表的量程有 和 ,大量程每个小格表示的电流值是 ,最小量程每个小格表示的电流值是 。
2.记录数据:
流过A点的电流
(A)
流过B点的电流
(A)
流过C点的电流
(A
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