第2课动量守恒定律讲义.ppt

选修3－5　动量　近代物理初步 第一讲 动量　动量守恒定律 第2课　动量守恒定律 1.动量 (1)定义：运动物体的质量和 的乘积叫做物体的动量，通常用p来表示. (2)表达式：p＝ . (3)单位： . (4)标矢性：动量是矢量，其方向和 方向相同. 速度 mv kg·m/s 速度 【复习巩固】 2.冲量 (1)定义：力F与力的作用时间t的 . (2)定义式：I＝ . (3)单位： . (4)方向：恒力作用时，与力的方向 . (5)物理意义：是一个过程量，表示力在 上积累的作用效果. 乘积 Ft N· s 相同 时间 【复习巩固】 【复习巩固】 题组阶梯突破 3.皮球从某高度落到水平地板上，每弹跳一次上升的高度总等于前一次的0.64倍，且每次球与地板接触的时间相等.若空气阻力不计，与地板碰撞时，皮球重力可忽略. (1)求相邻两次球与地板碰撞的平均冲力大小之比是多少？ (2)若用手拍这个球，使其保持在0.8 m的高度上下跳动，则每次应给球施加的冲量为多少？(已知球的质量m＝0.5 kg，g取10 m/s2) 解析　(1)根据动量定理，有 F1t＝mv1－(－mv0)＝1.8mv0 F2t＝mv2－(－mv1)＝1.8mv1 ＝1.44mv0 则F1∶F2＝5∶4 v2＝0.8v1＝0.82v0 v1＝0.8v0 碰撞后的速度是碰撞前的0.8倍 自主学习 认真阅读课本P12---16回答下列问题： 1.动量守恒定律的内容？ 2.动量守恒定律的适用条件？ 3 .动量守恒定律的不同表达式？ 1.内容 如果一个系统 ，或者 ，这个系统的总动量保持不变，这就是动量守恒定律. 2.适用条件 (1)系统不受外力或所受外力的合力为零，不是系统内每个物体所受的合力都为零，更不能认为系统处于 状态. (2)近似适用条件：系统内各物体间相互作用的内力 它所受到的外力. (3)如果系统在某一方向上所受外力的合力为零，则系统 动量守恒. 不受外力 所受外力的矢量和为零 平衡 远大于 在该方向上 【考点逐项排查】 答案 3.动量守恒定律的不同表达形式 (1)m1v1＋m2v2＝ ，相互作用的两个物体组成的系统，作用前的动量和等于作用后的动量和. (2)Δp1＝ ，相互作用的两个物体动量的增量等大反向. (3)Δp＝ ，系统总动量的增量为零. 0 m1v1′＋m2v2′ －Δp2 【考点逐项排查】 动量守恒的“四性” (1)矢量性：表达式中初、末动量都是矢量，需要首先选取正方向，分清各物体初、末动量的正、负. (2)瞬时性：动量是状态量，动量守恒指对应每一时刻的总动量都和初始时刻的总动量相等. (3)同一性：速度的大小跟参考系的选取有关，应用动量守恒定律，各物体的速度必须是相对于同一参考系的速度，一般选地面为参考系. (4)普适性：它不仅适用于两个物体所组成的系统，也适用于多个物体组成的系统；不仅适用于宏观物体组成的系统，也适用于微观粒子组成的系统. [思维深化] [试一试] 甲、乙两名滑冰运动员沿同一直线相向运动，速度大小分别为3 m/s和1 m/s，迎面碰撞后(正碰)甲、乙两人反向运动，速度大小均为2 m/s。则甲、乙两人质量之比为________。 A．2∶3　　　　　　 B．2∶5 C．3∶5 D．5∶3 【解析】 由动量守恒定律得： m1v1－m2v2＝m2v2′－m1v1′ m1∶m2＝3∶5 解得： 4.如图所示，A、B两物体质量之比mA∶mB＝3∶2，原来静止在平板小车C上.A、B间有一根被压缩的弹簧，地面光滑，当弹簧突然释放后，则下列说法中不正确的是(　　) A.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B组成的系统动量守恒 B.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B、C组成的系统动量守恒 C.若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B组成的系统动量守恒 D.若A、B所受的摩擦力 大小相等，A、B、C组 成的系统动量守恒 题组阶梯突破 题组阶梯突破 6.如图所示，两块厚度相同的木块A、B，紧靠着放在光滑的桌面上，其质量分别为2.0 kg、0.9 kg，它们的下表面光滑，上表面粗糙，另有质量为0.10 kg的铅块C(大小可以忽略)以10 m/s的速度恰好水平地滑