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课题 Unit 7 How much are these socks? 课时 1 授课日期 课型 新课 主备教师 使用教师 学习内容 第1课时SectionA1a—1c 1.掌握单词sock,shirt,shorts,sweater,shoes,skirt,sale,dollar,trousers 等
2.掌握询问价格的句型:How much is this T-shirt? Its seven dollars.
How much are these socks? Theyre two dollars.
过程与方法:通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会使用本单元重点句型。
情感态度与价值观: 重点 、难点 学会使用询问价格的句型,并能正确回答熟练掌握本课的单词
1.个人自读,记忆本课单词. 2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示.
裤子______ 短袜_______ 男衬衣_______ T恤衫_________ 短裤___毛衣__________ 鞋_________
裙子_______ 出售______ 美元_____短语:(价钱)________学习1a,掌握句型:How much is/are ……?Its/Theyre…….
1.自读单词,然后将单词与图中物品相搭配.. 2.小组核对答案.
3.自读中的对话,理解汉语意思. 4.小组讨论汉语意思,并练习对话.
5.两人一组展示对话,小组竞争. 6.利用身边的实物,两人一组练习对话.
学习任务三:完成听力练习
1.听录音,在图中圈出你听到的物品.
三、系统总结:当我们询问物品的价格时,回答的时候需要注意什么? ___________________.(一)根据句意和首字母完成单词.
1. The blue hat is seven d__________. 2. How much _____ the pants?
3. How much are the ______(短袜)? ______ ______ two dollars.
4. My _________(毛衣) is red. 5.—How m______ is your skirt? —20dollars.
(二) 单选题
1. How much _______ these pants?
A. is B. am C. are D. do
2.—How much are the black socks? —__________________.
A. Its 10 yuan. B. Its 10 yuans.
C. Theyre 10 yuan. D. Theyre 10 yuans.
3. Where ______ your new pants?________ on the bed.
A. is, Its B. are, Theyre
C. is, Theyre D. are,I ts
达标测试 效果反馈
根据汉语完成句子
1.这条裤子多少钱?20美元.
__________? _________________________.
2.这件衬衣多少钱? 8美元. ________________? ______________________.
3.你的帽子多少钱? 3美元.
_________________? _______________________.
4.那个白色的书包多少钱? _______________________________________?
s the price of these pants?
_ twenty dollars. 这条裤子20美元。
How much this sweater? =What’s the price of this sweater?
60 yuan. 它60元。
总结:询问物品的价格用 。 但是How much is /are...? 中的be动词由 决定。The shorts are 30 dollars. (提问) the shorts?
2. How much+不可数名词,how many +可数名词
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