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2013—2014学年度第一学期
教 案
年级: 七
班级:
学科: 语文
教师: 童自林
岳阳经济技术开发区通海路中学
课 程 表
星期
节次 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7
通海路中学活页教案说明
1.序 号: 填写此教案的流水号。
2.教案类别: 常规课,何级别、类型的公开课,课题研究课等。
3.授课日期: 上课当天填写。
4.授课班级: 写出此教案用于教学的班级。
5.课 题: 写出本节课授课课题。
6.课 型: 自读课、讲读课;新授课、复习课、练习课、检测课、讲评课等。
7.教学目标: 按“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”逐项填写。
8.教学重点: 本节课要完成的主要教学内容。
9.教学难点: 本节课难于解决的教学内容,理科可酌情列出教学关键点。
10.辅助手段:常规手段、现代教育技术,利用远教资源等。
11.教学内容及过程(侧重体现突出重点、突破难点的方法和措施):
①教学步骤(环节),该环节所处理的教学内容及组织形式;
②突出重点、突破难点时设置的思考题,教学方式方法等;
③重要的导语、过渡语、结束语等;
④课堂练习的内容(教材**题、练习册**题、补充练习**题等)
12.复案调整:教后发现问题,为以后再次使用而做出的修改。(根据需要填写)
13.板书设计:一般体现主板书,要少而精。(根据需要填写)
14.教学后记:
15.教案可加附页:
在附页最上端标出内容名称,如“教学后记”、“案例分析”、“教学随笔”、“补充练习”、“拓展材料”、“参考材料”等。(根据需要填写)
16、表格中字体统一用五号以上宋体或仿宋体填写,行距为单倍行距。
通海路中学20 13-2014 年 一 期 班成绩册
姓 名 1 2 3 4 5 6 姓 名 1 2 3 4 5 6 20 13 —20 14学年度第 一 学期
教师教学工作计划
教师姓名: 童自林 担任工作: 七年级语文
指导思想:
以语文新课程标准为指导,以学校的工作计划为依据,切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,夯实基础。坚持按照新课标的理念和要求认真工作,着眼于全面培养学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的方式,力求为学生营造快乐的学习氛围。培养学生热爱祖国语言文字的感情,养成语文学习的信心和良好的习惯,掌握最基本的语文学习方法。让学生在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能对于七年级学生一方面继续坚持识字写字的教学;一方面增加课外阅读量,丰富学生的阅读积累,有的放矢地进行写作训练,全面提高学生的语文素养。使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯。?新课程教材的教学目标,不再是教材的教学目标,而是学生的语文学习目标,教材只是例子,重要的在于学生的情感体验。?掌握和运用知识能力的目标、掌握(上)阶段要求掌握的生字词的音义,并学会运用。、学习朗读方法,
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