《智能制造技术基础》教案 项目四 认识制造过程中的智能监测、诊断与检测技术.pdfVIP

课题认识制造过程中的智能监测、诊断与检测技术

课时4课时（180min）

知识目标：

（1）了解智能监测的定义和特征。

（2）掌握智能监测的方法和关键技术。

（3）了解智能诊断的概念和智能诊断系统。

（4）掌握智能诊断的方法和关键技术。

（5）了解智能检测系统的工作流程和结构。

（6）掌握无损检测技术和机器视觉检测技术。

技能目标：

教学目标

（1）能够说出工厂常用的智能监测方法。

（2）能够分析出实例应用的智能诊断技术。

（3）能够说出无损检测技术的应用实例。

（4）能够说出机器视觉检测技术的应用实例。

素质目标：

（1）培养崇尚技艺、求实创新的职业品质。

（2）培养精益求精、无私奉献的工匠精神。

（3）培养脚踏实地、认真负责、求真务实的工作作风。

教学重点：智能监测的定义、特征、方法和关键技术，智能诊断的概念、方法和关键技术，智能诊断系统，

教学重难点智能检测系统的工作流程和结构，无损检测技术和机器视觉检测技术

教学难点：智能监测的方法和关键技术，智能诊断的方法和关键技术，无损检测技术和机器视觉检测技术

教学方法讲授法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

【教师】讲述“项目导入——钢铁制造业追求高质量发展检测仪器大有可为”的相关内容

钢铁是现代社会重要的工业原料，钢铁工业的发展状况也是衡量一个国家工业水平的重要指标。我国

钢铁行业发展快速，已经成为钢铁生产大国，粗钢产能居首。

……详见教材

【学生】聆听、思考

任务导入【教师】将全班学生以3～5人为一组进行分组

【学生】各组选出组长并进行任务分工，将小组成员及分工情况填入表4-1中（详见教材）

【教师】组织学生以小组为单位，进行小组讨论

在进行具体项目实施前，需要提前预习相关知识。请各组组长组织组员收集相关资料，讨论下列问题。

（1）什么是智能监测？

（2）简述智能监测的关键技术。

1

（3）什么是智能诊断？

（4）简述智能诊断的方法。

（5）简述智能检测系统的工作流程和结构。

（6）什么是无损检测技术和机器视觉检测技术？

【学生】按组进行讨论，组长做好记录

【教师】讲解新知

4.1智能监测技术

4.1.1智能监测的定义和特征

1．智能监测的定义

【教师】展示“智能监测”图片（详见教材），讲解新知

智能监测是指利用大量的传感器，有效地测量与识别制造系统的力、温度、振动、磨损、变形及设备运行

状态等过程参数。它是由计算机技术、信息技术和人工智能技术等的集成融合发展而来的，主要涉及产品的测

量、检验、信息处理、判断决策等内容。

在制造过程中，智能监测涉及很多方面，如监测机床状态、刀具状态、加工过程、工件质量等。

2．智能监测的特征

智能监测以传感器信号为基础，