PowerPoint2007案例教程教学指南.docVIP

《》教学指南 一、课程性质与任务 《》这门课程。于老师的教学与学生的学习，更多地体现了应用层面的知识，使计算机及相关专业的学生学习之后能掌握一定操作技能主要面向中等职业学校计算机专业三年制学生和五年制高等职业教育的学生， 本课程的目标： 本课程是一门计算机相关专业的必修课，内容着重是的基本知识、基本概念、基本操作技能和。使学生掌握在实际中的应用，并快速掌握基本、的有关知识。 知识性目标：、 操作技能性目标：、 二、教学提要 1.重点难点 （一）重点内容 ⑴ ； ⑵ ； ⑶ ； ⑷； ⑸ ； ⑹ 。 （二）教学难点： ⑴ ； ⑵ ； ⑶ ； ⑷ ⑸ Flash动画的使用。 2.课程内容及教学要求 这门学科的知识与技能要求分为了解、掌握和运用三个层次。这四个层次的一般涵义表述如下： 了解---是教学内容的可视性反馈（给多个答案，知道哪个答案是正确的）。我知道这是什么！ 理解---是指涉及到的概念、策略与技术的说明和解释，能形成对概念、技术、策略的正确认识。我知道为什么这样！ 掌握---是指运用已理解的教学概念和原理，说明、解释、类推实际生活中的事件和现象。能够将基本的理论与实际的现象结合，并做出正确的判断。 运用---能够利用已掌握的操作技能与技术解决实际中存在的问题。我会自己做! 第1章 ⑴ 了解PowerPoint 2007的基本工作窗口，了解各窗口的基本功能； ⑵ ； ⑶ ； ⑷ 第2章 PowerPoint 2007 ⑴ 掌握文本框与占位符的区别； ⑵ ； ⑶ ； ⑷ ； ⑸。 第3章 PowerPoint 2007 ⑴ 掌握幻灯片背景（内置背景和自定义背景）的设置； ⑵ ； ⑶ 设置技术； ⑷ ⑸ 掌握剪辑管理器的使用技术与方法； ⑹ 掌握艺术字的插入与编辑技术； ⑺ 掌握PowerPoint 2007相册功能的使用。 第4章 ⑴ 了解，； ⑵ 掌握； ⑶ ； ⑷ 第5章 SmartArt ⑴ 了解，； ⑵ ； ⑶ 掌握SmartArt⑷ 掌握SmartArt图形中图片的使用； ⑸ 了解文本与SmartArt图形之间转换的方法。 第6章 ⑴ 了解， ⑵ 掌握自定义动画效果方法与技巧，掌握动画效果删除、更改和重新排序技术； ⑶ 掌握；⑷ 掌握幻灯片切换效果的设置。 第7章 ⑴ 掌握 ⑵ 了解幻灯片放映的三种方式，理解三种放映方式的应用场合，掌握幻灯片放映的设置技术； ⑶ 掌握； ⑷ 掌握 ⑸ 掌握flash影片插入到幻灯片中的技术，掌握在幻灯片中自动控制影片播放的技术。 第8章 ---新员工培训文稿 第9章 ---企划方案的制作 第10章 办公综合实战---宣传片的制作 掌握PowerPoint 2007综合应用技术，掌握不同类型演示文稿的规划方法与制作技术。 三、教学建议 1.教学时间分配 总学时： ；理论课：；上机实验：5；机动：序号 课 程 内 容 学 时 数 合 计 讲 授 实践 机 动 1 8 2 6 2 PowerPoint 2007 的文本操作 8 2 6 3 PowerPoint 2007的图形操作 8 2 6 4 表格与图表 8 2 6 5 SmartArt图形 8 2 6 4 6 为幻灯片添加动画效果 8 2 6 7 幻灯片中插入媒体剪辑 8 2 6 8 办公综合实战---新员工培训文稿 4 4 9 办公综合实战---企划方案的制作 4 4 10 办公综合实战---宣传片的制作 4 4 总 计 2.教法建议 本课程是，PowerPoint 2007的基本使用技术与技巧。第一章到第七章中每一章都由两节组成，每一节为一个小的案例组，该案例组围绕相关知识点组织内容，由作品展示、操作方法、技术点晴、基础实例、举一反三和技巧与总结组成。一个案例组可以作为一个教学单元，在两周的教学时间内完成。先在教材的引导下完成一个案例，完成“作品展示”与“操作方法”的教学内容；在完成案例的基础上再对该案例涉及到的知识点进行讲解，完成“技术点晴”的教学；知识点学习完成后，再由学生完成“基础实例”的内容，在时间许可的情况下，可以课堂上完成“举一反三”的教学任务，如果时间较紧，“举一反三”的内容可以作为学生课后完成的内容；“技巧与总结”是对学有余力的学生设计的，帮助学生提高操作技能。第八到第十章的内容是三个实际的工作项目，旨在培养学生综合运用知识的能力。