河南省长葛市九年级语文上册 第三单元 醉翁亭记课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 欧阳修 1、整体把握课文内容，理解以“乐”为线索贯穿全文的结构特点。 2、理解作者“与民同乐”的思想。 3、指导背诵课文。 解释句中红色的字。 （1）、醉翁之意不在酒 （ ） （2）、杂然而前陈者 （ ） （3）、山水之乐，得之心而寓之（ ）（ ） （4）、若夫日出而林霏开 （ ） （5）、野芳发而幽香 （ ） （6）、太守谓谁？ （ ） 情趣 陈列 乐趣 寄托 消散、散开 是 开放 翻译句子： （1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （2）山水之乐，得之心而寓之酒。 （3）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也 。 1、第一段写了哪两方面的内容？ 2、第二段主要写了哪些时间、哪些季节的景色？ 3、第三段写了四个场面，请从原文中找出最能概括每个场面的短句。 4、第四段写了三种不同的乐，为什么要写禽鸟乐、游人乐？ 1、最能表达作者情感，贯穿全文的字是哪一个？文中的哪些句子体现了它？ 2、作者以醉翁的形象出现在我们面前，该如何看待他的醉？ “醉”和“乐”之间有什么联系？ 3、作者被贬，文章并没有流露出悲伤的情绪，请结合《岳阳楼记》说说你的理解。