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将相和讲课
课文讲了 、 、 三个小故事。 1.课题中的“将”是谁?“相”是谁?“和”是什么意思? 4.快速浏览课文,看看廉颇是怎么说的? “完璧归赵”、“渑池之会”,蔺相如大智大勇,连连立功,职位比老将廉颇都高了,才造成他们之间的不合。 二、走进小故事 深入阅读 二、走进小故事 深入阅读 渑池之会:抓住人物言行特点,小组合作学习 这样的蔺相如却被廉颇误解,如果你是蔺相如会怎么做呢?来让我们看看蔺相如究竟是怎么做的? 蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。 同学们,如果你是廉颇,现在面对这样一个“一人之辨,重于九鼎之宝,三寸之舌,强于百万之师”、爱国的人才,你还会不服气吗?那会怎么做?怎么说呢?他们两人最后的结果样? 三、总结评价,课外延伸 1.你对蔺相如,廉颇有什么认识?你最大的收获是什么? 2.课外作业 (1)读《史记》中的故事。 (2)小故事比赛 * 义务教育课程标准实验教材 人教版 18 将相和 “将”指廉颇,“相”指蔺相如, 和:和好 2.文章讲了几个小故事? 复习导入 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 3.廉颇和蔺相如作为赵国的大臣,在和好之前,是什么原因造成他们不和呢? 廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!” 廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。 蔺相如者,赵人也,为赵\宦者令\谬贤\舍人。 你知道廉颇为什么这样说吗?让我们一起走进《史记》中描写的蔺相如和廉颇的片段。 完璧归赵:抓住人物言行特点,读议相结合 蔺相如看到这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步说:“这块璧有点毛病,让我指给您看。” 蔺相如捧住璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和 璧就一块儿撞碎在这柱子上!” 到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!” 从蔺相如的言行可以看出蔺相如: 随机应变, 机智勇敢 蔺相如说:“您跟我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!” 问题:蔺相如为什么敢让秦王击缶? 从蔺相如的言行可以看出蔺相如 机智勇敢,不畏强权 的性格。 负荆请罪:抓住人物言行特点,自主学习交流 蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。 秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊! 将相和 *
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