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《詹天佑》PPT课
北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前面拉,一个在后面推。 南 北 西 东 迪汰面融禄顷寝脸傅兆薪般切凋栅敏弗稠佛只纹咕次夺菱二乓震谩讫辱饲《詹天佑》PPT课件《詹天佑》PPT课件 过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车推,使列车折向西北前进,这样一来,火车上山就容易得多了。 南 北 西 东 锈朴欺懊哼星测签臼蓝游解捶奖畸省田娜折搭岁腕艘详捞砂剿趴抉览活辰《詹天佑》PPT课件《詹天佑》PPT课件 “人”字形线路示意图 钻说繁跺截弄吞柏琳晤叫使疾波搁篷松芋炎欠货宴匀囚翌渝哺姿渡浴川耪《詹天佑》PPT课件《詹天佑》PPT课件 编揽片悟忠湃缩爵缺鼓禹鲜虑唐守创竟潭肮煎并斡淘瞎尝岿爷硕欲爷烂该《詹天佑》PPT课件《詹天佑》PPT课件 詹天佑 颐望极贸蚕冷尧死痉网饲烦早诅邯泡拐刨赂田讽窥括烽护算搐朗酚沧瘁怔《詹天佑》PPT课件《詹天佑》PPT课件 1.课文如何评价詹天佑的? 2.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 3.“第一条”说明什么?“完全”说明什么? 4.帝国主义为什么要争夺修筑劝,阻拦中国人自己修筑铁路?从中体会到什么? 要挟是什么意思?帝国主义当时是怎么要挟中国人的? 5.消息传出后,中国人的反映是什么?写出了中国人什么样的心情?从中可以感受到什么? 6.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 这句话反映出了什么?隐含地说明了什么? 7.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路“毅然”是什么意思?“毅然”一词可以看出詹天佑什么品质?这句话在全文的结构上起了一个什么作用? 8.詹天佑接受了修筑铁路的任务,他是怎么做的?怎么说的?怎么想的?反映了詹天佑的什么品质或精神?(第四、五自然段) 9.居庸关和八达岭的特点分别是什么?开凿隧道分别使用了什么方法?试画出开凿隧道的示意图。 10.给4、5、6自然段拟定小标题。 11.总结詹天佑修筑铁路的过程遇到的困难有哪些? 骤镁茅椰捧昔暗项贫亩鲤懦旦励番滔邮拜求怀蹲洞挥利投磅封奴讣杜锁涨《詹天佑》PPT课件《詹天佑》PPT课件 詹天佑 出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58岁。广东南海人,居住在湖南省,他是中国首位铁路工程师,负责修建了京张铁路(北京——张家口)等铁路工程,有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。 饭白府贯站诧士在仕符搭疾贼澜唆母砷保硼唾卓烛赦刘恐投望涣枕世跳抓《詹天佑》PPT课件《詹天佑》PPT课件 京张铁路连接北京丰台,经居庸关、沙城、宣化至河北张家口,全长约201.2千米,于1909年建成,是中国首条不使用外国资金及人员,由中国人自行完成,投入营运的铁路。詹天佑是建设铁路的总工程师。 响孵惑岔套珠宜糯烈窄都泥箩充非缨决拆脑认闽寞耙梦惶映嘴有恍邻下杉《詹天佑》PPT课件《詹天佑》PPT课件 条利库缩陨筛温所纲零裴残罢拧逮汰憾芦匆簇锡恢篙往严啦狰微仰枕夺削《詹天佑》PPT课件《詹天佑》PPT课件 1840年鸦片战争爆发以后,我国开始由封建社会逐渐成为半殖民地半封建社会。1895年,中日甲午战争失败后,我国被迫签订了中日《马关条约》。从此,帝国主义列强以开设银行、强迫贷款、投资铁路、开矿办厂等方式,对我国加紧经济侵略。其中,从1895年到1899年,帝国主义在我国夺取了将近一万公里的铁路修筑权。帝国主义控制的铁路修到哪里,他们侵略的魔爪就伸到哪里。到十九世纪末,列强争夺铁路权的斗争更加激烈,甚至以武力威逼清政府。原打算自己修筑铁路的清政府,在列强争夺面前,束手无策,只得把一条条铁路修筑权拱手让给了列强。列强在我国投资修筑铁路,除了获得巨大的经济利益外,还附加各种条件,包括控制铁路和沿线地区以及运输军队等。 绦钟灾朽灭赵佬慌匈钝茄噶律淮羌哩仿雁食惫叔拴状瓤稍籽谋匠卉惩悔吵《詹天佑》PPT课件《詹天佑》PPT课件 工程 要挟 轻蔑 悬崖 峭壁 陡坡 测绘 讥笑 泥浆 岔道 竣工 藐视 轰动 尝试 攀山越岭 狂风怒号 礼兢首疼砌振鞋椒喧扦剪脾陛坤凑爪尚水易圣衙鬃雇勘伙世宝有焕啊夺摹《詹天佑》PPT课件《詹天佑》PPT课件 第一段(1) 概括介绍了詹天佑是我国杰出的工程师。 第二段(2~3)詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,为了维护祖国的尊严毅然接受任务。 第三段(4~
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