第02章 人类心理的实质.pptVIP

第二章 人类心理的实质 学习要点 心理是脑的机能（生物基础） 神经系统的基本结构 高级神经活动的基本过程和规律 高级神经活动的基本方式——反射 心理是对客观现实的反映（社会基础） 客观现实是心理的源泉 心理是对客观现实的主观的、能动的反映 人的心理是在社会实践中发生、发展的 本章小结 人类心理的实质就是在社会生活实践中人脑对客观现实的主观的、能动的反映。 神经系统的结构 神经元 神经元的联接——突触 脑的结构 脑的结构示意图 大脑皮质 1800cm2，有大量的沟回。包括额叶、颞叶、顶叶、枕叶等部分 额叶——思维，动机，计划，性格 颞叶——听觉功能，长时记忆 顶叶——运动指挥与协调 枕叶——视觉功能 大脑左半球的分区功能 大脑皮层机能定位 高级神经活动的基本过程和规律 高级神经活动的基本过程——兴奋与抑制 兴奋与抑制的运动规律 兴奋与抑制的扩散与集中 兴奋和抑制的相互诱导 高级神经活动的基本方式——反射 反射及反射弧 反射是机体通过中枢神经系统对体内外刺激产生的有规律的应答活动。 无条件反射和条件反射 无条件反射 无条件反射是先天遗传的、不学而能的、固定的反射。 种类：食物反射、内脏反射、防御反射、朝向反射和性反射 条件反射 条件反射是在无条件反射的基础上经过学习才形成的反射，是一种暂时神经联系 巴甫洛夫的经典性条件反射 斯金纳的操作性条件反射 两种信号系统 巴甫洛夫的经典性条件反射实验场景 巴甫洛夫的经典性条件反射 斯金纳箱 操作性条件反射和经典性条件反射的异同 相同的： 都是随着强化次数的增加而巩固，由于未得到强化而消退，都有泛化和分化现象。 不同点： 从主被动关系来看 从强化的前后顺序来看 从反应的目的明确性来看 两种信号系统 第一信号系统 由具体事物或事物的属性（颜色、形状、大小、声响等）作为条件刺激物而建立的条件反射系统。例：看到山楂，觉得嘴里酸酸的。 由第一信号刺激物所引起的大脑皮层的活动称为第一信号系统活动 动物和人都具有的 第二信号系统 由词作为条件刺激物而建立的条件反射系统。例：“望梅止渴” 为人类所独有 第二信号系统是人的各种复杂心理活动的基础，是抽象思维和意识的基础。 客观现实是心理的源泉 人的心理现象，其内容都来自于客观世界 桌子、粉笔、黑板等 神话故事《西游记》中孙悟空的72变 没有客观现实的作用，心理现象是不可能产生的 美国心理学家戴维·福克斯对盲人（可分为先天盲和后天盲）梦的研究 心理是对客观现实的主观的、能动的反映 人对客观现实的反映就其内容来说是客观的，就其形式来讲是主观的 不同的人对同一事物的反映存在差异 例：“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。” 同一个人在不同的时期和不同的条件下对同一事物的反映不尽相同 人对客观现实的反映是积极的、能动的 例：解答一道数学题；人依据过去的知识经验进行科研发明 人的心理是在社会实践中发生、发展的 如果一个人从小脱离了人的社会实践，就不会产生人的心理 例1：美国学者丹尼士的研究 例2：狼孩的故事 如果人中途离开了人的社会环境，也会妨碍人的心理的正常发展 例1：亚历山大·塞尔柯克――鲁宾逊·克鲁索的原型 例2：中国的刘连仁 * 脑神经12对: 头部器官（嗅、视、动眼、滑车、三叉、外展、面、位听、舌咽、迷走（内脏血管和腺体）、舌下） 神经系统 周围神经系统 中枢神经系统 脊神经31对: 肌肉,脏器（颈神经8对，胸神经12对，腰神经5对，骶神经5对，尾神经1对） 脊髓 脑 植物性神经 交感神经: 机体兴奋 副交感神经: 机体抑制 神经系统的基本结构与功能单位是神经元 脑干 间脑 小脑——精确动作的学习，记忆和协调 大脑——信息加工系统和行为调节系统 延脑——是心跳、呼吸、咀嚼、吞咽、喷嚏、咳嗽等活动的中枢，又叫生命中枢 桥脑——睡眠 中脑——视觉与听觉的低级中枢，与调节身体姿势和随意运动有关 丘脑——对传入神经冲动进行初步的加工和选择 下丘脑——植物性神经系统皮层下中枢 ，与情绪有关 脑 脑的结构示意图 反射弧向反射圈或反射环模式转化图 刺激 感受器 传入N 反馈联系 效应 效应器 传出N 中 枢 神 经 系 统 ＣＳ（无条件刺激）―――――――ＯＲ（无条件反射） 铃声 朝向反射 ＵＳ（无条件刺激）―――――――ＵＲ（无条件反射） 　食物　　　　　　　　　　　　　　　食物反射