【名师解析】山西省大同市星原学校2015届高三（上）第三次质检物理试卷（复兴班）.docVIP

【名师解析】山西省大同市星原学校2015届高三（上）第三次质检物理试卷（复兴班） 　 一、单项选择题（本题8小题，每小题4分，共32分，在每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1．（4分）某同学为研究物体运动情况，绘制了物体运动的s﹣t图象，如图所示．图中纵坐标表示物体的位移s，横坐标表示时间t，由此可知该物体做（　　） 　 A． 匀速直线运动 B． 变速直线运动 C． 匀速曲线运动 D． 变速曲线运动 【考点】： 匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系． 专题： 直线运动规律专题． 【分析】： 由题是位移﹣时间（s﹣t）图象．其斜率大小等于物体运动的速度，斜率不变，则物体的速度不变，做匀速直线运动．根据斜率的正负判断物体的运动方向． 【解析】： 解：s﹣t图象所能表示出的位移只有两个方向，即正方向与负方向，所以s﹣t图象所能表示的运动也只能是直线运动．s﹣t图线的斜率反映的是物体运动的速度，由图可知，速度在变化，故B项正确，A、C、D错误． 故选：B． 【点评】： 本题关键抓住图象的数学意义：斜率表示速度来分析物体的运动情况．根据运动图象分析物体的运动情况，是学习物理必须培养的基本功． 　 2．（4分）（2008?上海）小明同学在学习了DIS实验后，设计了一个测物体瞬时速度的实验，其装置如图所示．在小车上固定挡光片，使挡光片的前端与车头齐平、将光电门传感器固定在轨道侧面，垫高轨道的一端．小明同学将小车从该端同一位置由静止释放，获得了如下几组实验数据． 实验次数 不同的挡光片 通过光电门的时间（s） 速度（m/s） 第一次 I 0.23044 0.347 第二次 0.17464 0.344 第三次 0.11662 0.343 第四次 0.05850 0.342 则以下表述正确的是（　　） ①四个挡光片中，挡光片I的宽度最小； ②四个挡光片中，挡光片的宽度最小； ③四次实验中，第一次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度； ④四次实验中，第四次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度． 　 A． ①③ B． ②③ C． ①④ D． ②④ 【考点】： 瞬时速度；平均速度． 专题： 压轴题；直线运动规律专题． 【分析】： 根据v2=2ax可得v=，而遮光板通过光电门的时间t=，可见遮光板通过光电门的时间越长代表遮光板越宽；遮光板越小，遮光板的平均速度越趋近越趋近于车头的速度． 【解析】： 解：根据v2=2ax可得v= 由于小车每次从同一位置由静止开始下滑，故每次到光电门的速度相同． 而遮光板通过光电门的时间t=，可见遮光板通过光电门的时间越长代表遮光板越宽．故②正确． 显然遮光板越小，遮光板的平均速度越趋近于遮光板前端的速度即越趋近于车头的速度．故④正确． ②④正确； 故选D． 【点评】： 把握匀变速直线运动的特点和本实验的实验原理是解决此题的前提． 　 3．（4分）（2012?上海）如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平．则在斜面上运动时，B受力的示意图为（　　） 　 A． B． C． D． 【考点】： 力的合成与分解的运用． 专题： 压轴题；受力分析方法专题． 【分析】： 对整体分析，得出整体的加速度方向，确定B的加速度方向，知道B的合力方向，从而知道B的受力情况． 【解析】： 解：整体向上做匀减速直线运动，加速度方向沿斜面向下，则B的加速度方向沿斜面向下．根据牛顿第二定律知，B的合力沿斜面向下，则B一定受到水平向左的摩擦力以及重力和支持力．故A正确，B、C、D错误． 故选A． 【点评】： 解决本题的关键知道B与整体具有相同的加速度，根据加速度确定物体的合力方向．注意整体法和隔离法的运用． 　 4．（4分）（2012?上海）如图所示，斜面上a、b、c三点等距，小球从a点正上方O点抛出，做初速为v0的平抛运动，恰落在b点．若小球初速变为v，其落点位于c，则（　　） 　 A． v0＜v＜2v0 B． v=2v0 C． 2v0＜v＜3v0 D． v＞3v0 【考点】： 平抛运动． 专题： 平抛运动专题． 【分析】： 平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，平抛运动的水平位移由初速度和运动时间决定． 【解析】： 解：小球从a点正上方O点抛出，做初速为v0的平抛运动，恰落在b点，改变初速度，落在c点，知水平位移变为原来的2倍，若时间不变，则初速度变为原来的2倍，由于运动时间变长，则初速度小于2v0．故A正确，B、C、D错误． 故选A． 【点评】： 解决本题的关键知道平抛运动水平方向和竖直方向上的运动规律，知道平抛运动的时间由高度决定，时间和初速度共同决定水平位移． 　 5．（4