2017届一轮复习 专题6 电磁感应中的电路、图象及动力学问题 课件（55张）.pptxVIP

专题6　电磁感应中的电路、图象及动力学问题----知识梳理双击自测一、电磁感应中的电路问题在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生　,该导体或回路相当于　。因此,电磁感应问题往往又和电路问题联系在一起。?解决与电路相联系的电磁感应问题的基本方法如下:(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律(右手定则)确定感应电动势的　和　。?(2)画等效电路图。(3)运用闭合电路欧姆定律、串并联电路的规律、电功率等公式联立求解。电源 感应电动势 大小 　方向 --知识梳理双击自测二、电磁感应中的图象问题电磁感应中常涉及磁感应强度B、磁通量Φ、感应电动势E和感应电流I等随　变化的图线,即B-t图线、Φ-t图线、E-t图线和I-t图线。?对于导体切割磁感线产生的感应电动势和感应电流的情况,有时还常涉及感应电动势E和感应电流I等随　变化的图线,即E-x图线和I-x图线等。?这些图象问题大体上可分为两类:由给定的电磁感应过程选出或画出正确的图象,或由给定的有关图象分析电磁感应过程,求解相应的物理量。时间t 位移x　 --知识梳理双击自测函数 (1)定性或定量地表示出所研究问题的　关系。?(2)在图象中E、I、B等物理量的方向是通过　来反映。?(3)画图象时要注意横、纵坐标的　或表达的物理意义。?图象问题中应用的知识:左手定则、安培定则、右手定则、　、　、欧姆定律、牛顿定律、函数图象等。?正负值　 单位长度 楞次定律　 法拉第电磁感应定律 --知识梳理双击自测1.请判断下列表述是否正确,对不正确的表述,请说明原因。(1)在电磁感应电路中,产生电流的那部分导体相当于电源。(　)(2)安培力做正功的过程是将电能转化为机械能的过程。(　)(3)物体克服安培力做功的过程是将其他形式的能量转化为电能的过程。(　)√　 √　 √　 --知识梳理双击自测2.(电磁感应理解和应用)磁卡的磁条中有用于存储信息的磁极方向不同的磁化区,刷卡器中有检测线圈。当以速度v0刷卡时,在线圈中产生感应电动势,其E-t关系如图所示。如果只将刷卡速度改为线圈中的E-t关系图可能是(　)解析关闭解析 答案解析 答案关闭--知识梳理双击自测3.(多选)(电磁感应图象)如图甲所示,一个边长为L的正方形线框固定在匀强磁场(图中未画出)中,磁感应强度的方向垂直于导线框所在平面。规定向里为磁感应强度的正方向,向右为导线框ab边所受安培力的正方向。已知在0~4 s时间内导线框ab边所受的安培力如图乙所示。则图丙中能正确表示磁感应强度B随时间变化的图象是 (　)--知识梳理双击自测磁通量均匀变化时,产生的感应电流恒定,选项A中0~2 s,ab边产生感应电流方向a→b,且大小恒定,由F=BIL可知,0~2 s内安培力F安由-Fmax→Fmax均匀变化,同理可分析,2~4 s内也符合,选项A正确;同理分析其他图象,选项B、D也正确。解析关闭解析 答案ABD　丙 解析 答案关闭--知识梳理双击自测4.(电磁感应能量问题)如图所示,两根足够长的光滑金属导轨MN、PQ平行放置,导轨平面与水平面的夹角为θ,导轨的下端接有电阻。当导轨所在空间没有磁场时,使导体棒ab以平行导轨平面的初速度v0冲上导轨平面,ab上升的最大高度为H;当导轨所在空间存在方向与导轨平面垂直的匀强磁场时,再次使ab以相同的初速度从同一位置冲上导轨平面,ab上升的最大高度为h。两次运动中ab始终与两导轨垂直且接触良好。关于上述情景,下列说法正确的是(　)A.两次上升的最大高度比较,有H=hB.两次上升的最大高度比较,有HhC.无磁场时,导轨下端的电阻中有电热产生D.有磁场时,导轨下端的电阻中有电热产生没有磁场时,只有重力做功,机械能守恒,没有电热产生,选项C错误;有磁场时,ab切割磁感线,重力和安培力均做负功,机械能减小,有电热产生,故ab上升的最大高度变小,选项A、B错误,选项D正确。解析关闭解析 答案D解析 答案关闭--知识梳理双击自测5.(电磁感应电路问题)如图所示,两根足够长的光滑金属导轨水平平行放置,间距为l=1 m,cd间、de间、cf间分别接着阻值R=10 Ω的电阻。一阻值R=10 Ω的导体棒ab以速度v=4 m/s匀速向左运动,导体棒与导轨接触良好。导轨所在平面存在磁感应强度大小B=0.5 T、方向竖直向下的匀强磁场。下列说法正确的是(　)A.导体棒ab中电流的流向为由b到aB.cd两端的电压为1 VC.de两端的电压为1 VD.fe两端的电压为3 V解析关闭解析 答案解析 答案关闭--考点一考点二考点三考点一涉及电磁感应的电路问题1.电磁感应中的电路问题分类(1)以部分电路欧姆定律为中心,包括六个基本物理量(电压、电流、电阻、电功、电功率、电热)、三条定律(部分电路欧姆定律、电阻定律和焦耳定律),以及若干基本规律(