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Unit 4 Our world Topic 3 Section A导学案 Section A 一、学习目标(Learning aims)： Knowledge aims： 1. 能够根据音标正确拼读cheap, online, information, headmaster等。 2. 能正确地拼写本课生词，明白形容词、名词、动词不定式等可以用作宾语补足语。 3. 了解“主语+及物动词+宾语+宾语补足语”的结构，能将这一结构融入到具体的句子之中。 4. 能运用本课所学语言知识，谈论因特网带给我们的便利。 Skill aims： 1. 能听懂有关谈论因特网的作用及简单的背景知识的对话。 2. 能运用本课所学知识正确地谈论因特网带给我们的便利。 3. 能正确朗读课本的文本材料，读懂介绍人们在生活中如何利用因特网带给自己便利的文章。 4. 能用书面形式介绍自己及他人如何利用因特网带给生活便利的文章。 Emotional aims： 通过各种不同的方式学习英语，正确地使用因特网。 二、学习重点：（Key points）： 1. 学习“Subject+Vt.+Object+Object complement”结构在句子当中的使用。 2. 了解有关因特网带给人们便捷的知识。3. 复习形容词的比较级和最高级。 三、学习难点（Difficult points）： 学习“主语+及物动词+宾语+宾语补足语”的结构在句子当中的使用。 四、学习策略（ Learning strategies） 1. 在和他人交谈，或者自己用英语阐述某个观点的时候，适时地用一些如：Well, Let me see, Er等，可以为你争取思考的时间。 2. 将平时自己使用因特网的经验和课文做对比，可以帮助你更快记忆1a的知识点和背诵1a。 五、知识链接 1. 一、教师自学指导 （一）重点词汇 I.看第137页P.97-98的新单词，试拼读，并小组内相互拼读。 II.熟记并默写。 1.便宜的；廉价的 2.在线，联网；在线的，联网的 3.语言 4.资料；信息 5.面对面 6.校长 （二）阅读教材一. 写出下面形容词或副词的比较级和最高级1. important-- -- 2. small -- -- 3. fast-- -- 4. great -- -- （三） 在文中划出下列短语并翻译 1. do some shopping_____ ___ 2.on the Internet______ 3. find information________ 4.send email ___________5.listen to music_________ 6.and so on 7.face to face___________8.find out ________ 9.each other __________ 10. come into being ______ 11.in the 1960s 12.more and more 11. watch TV______ 12.play computer game _____ 13.close the window ______ 14.read a book 15.learn to cook （四） 在文中找到下列句子并翻译总结 1．What else can you do online?译： （1）else adj.意为“别的，其他的”，用于疑问句或noting,nobody,something,anything之后。 （2）online adv.在线，联网 adj.在线的，联网的 2.I can also chat with my grandmother face to face.译： 。 face to face面对面地 类似的结构有：neck an