- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
已知两项求倍数
已知两项求倍数 1 在练习本上画小棒和圆圈 小棒画第一排 圆圈画第二排 要求:圆圈是小棒的2倍 1.图中我们能得到什么信息 我们得到的信息怎样可以体现出“倍” (求一个数是另一个数的几倍,就是求一个数里有几个另一个数) 图示法 归纳与总结 1.明确题目的要求与题目的信息 2.选择合适的方法解决问题,可以用图示法可以用除法 3.检验结果 第53页练习十一的第二题 2.第一排有:11111 第二排是的一排数量的5倍 第二排有:()个5根,一共有()根
您可能关注的文档
- 半张纸课件(肖雨荻).ppt
- 单价数量总价2_ppt.ppt
- 单元测验双向细目表(地球上的水).doc
- 历史期中模拟二学生.doc
- 压强与浮力试卷.doc
- 反比例的意义_783023.ppt
- 口译笔记常用符号及缩略语.doc
- 古诗两首(所见.小池)课件9(ppt).ppt
- 原凌云武术课件.ppt
- 可能性43.ppt
- 2025年跨境电商健身器材仓储配送物流信息化技术应用案例分析报告.docx
- 文旅景区游客消费与旅游市场潜力分析报告.docx
- 2025年跨境电商健身器材仓储配送物流智能化发展报告.docx
- 2025年教育机构线下校区扩建后的社区融入与发展报告.docx
- 职业教育产教融合共同体在职业教育校企合作中的产学研合作模式创新研究.docx
- 生物制药行业生物制药市场供需关系与价格波动分析报告.docx
- 2025年环保理念驱动下可降解玩具市场潜力分析报告.docx
- 2025年跨境电商健身器材仓储配送物流服务创新与市场拓展报告.docx
- 大学生创新创业基础(微课版 第2版)课件 项目一 创新创业起航.pptx
- 交通运输行业数字化转型中的云计算与边缘计算应用研究.docx
文档评论(0)