幼儿学科46班班级学习简报第1期.pptVIP

专题研讨 作业选粹 温馨提示 学情通报 ?学情通报： 学情通报：  已注册学员中还未开始学习的成员有： 马建琴 朱治芳 武彦芳 李 宇 李娇娇 马建梅 邓荔琼 兰新花 崔海霞 王晓梅 张 娇 靳宝兔 许 星 赵晓蓉 李 娜 刘 娇 赵晋琳 王文洁 白晓蓉 翟春霞 张泉丽 李 敏 时 敏 张文娟 王计花 闫慧杰 兰富莲 邓卫琼 霍米玲 薛 晶 张春艳 梁美玲 许娟娟 周诗童 温珍兰 张春香 张妮妮 史晓红 乔嘉林 樊亚萍 赵 菲 冯丽娥 闫淑红 丛 洁 王彦飞 路易冲 孙红红 闫 攀 杨春霞 刘彩花 贾鲜琴 邓兴娟 齐珊珊 杨淑芳 张美丽 谢淑贞 李 娟 高志荣 请您赶快加入进来，一起学习哦。 温馨提示： 1.作业要按要求认真完成，不要在网上做简单的复制粘贴。 2. “设计一个幼儿园游戏方案”抄袭现象严重，在此，提示老师们，希望您能呈现出自己曾经的一次优质游戏活动，与大家共享。 3、作业要求：在第三阶段“幼儿游戏，掌握策略”学习过程中，学员结合本阶段幼儿园游戏主题，设计一个幼儿园游戏方案，由班级管理与指导教师对学员作业进行打分，60分为合格，100分为满分。 作业选粹： 三、炸碉堡 1、交待任务，指挥官增加匍匐前进的距离，带领战士炸碉堡 师：小战士们最近敌人总是来搞破坏，我们侦查到敌人的阵地外有很长的电网，我们要爬过去埋伏好。 2、幼儿分组游戏 幼儿分四队，从排头依次出发，先走过梅花桩，再匍匐爬过更长的电网，跑至轮胎山处，站在轮胎山处做用望远镜状，第一名幼儿爬过去后，第二名幼儿出发。教师重点观察指导幼儿匍匐爬的方法，提示幼儿双腿交替蹬地。 3、炸掉敌人碉堡 （1）将场地上的电网撤掉，指挥官发令，指挥战士两人三足炸敌军 师：小士兵们，侦查员回来报告，发现敌人阵地，我们要增加兵力，两个战士一起出发，把敌人阵地炸掉，大家准备好了吗？ （2）幼儿两两一组捆扎双腿，从排头出发，绕过梅花桩，从轮胎山下面向敌人的阵地扔炸弹，每人投一次，再从原路右边直接返回，当第一组幼儿投完炸弹后，第二组幼儿在出发，教师重点指导每组幼儿要臂挽臂、腿碰腿协同走。 四、放松活动 小解放军回营地，做原地自转、慢速跑等放松动作 小小瓶子真好玩 提交人：薛丽仙 游戏活动：小小瓶子真好玩 【设计意图】 　　小班幼儿探索欲强，在日常生活中总是对各种事物充满好奇,喜欢动动这个玩玩那个。根据孩子的这些特点，设计这个活动,引导、启发孩子的探索欲望，让孩子们自己动手操作探索,在这样具体的操作过程中去感受、获得知识经验，既让孩子享受了过程、获得了快乐,又能培养他们探索的兴趣、习惯和能力。 【活动目标】 　　1、引导幼儿快乐的参与活动，感受玩瓶子的乐趣，体验与小伙伴一起操作的快乐，培养幼儿的合作意识。 　　2、引导幼儿在活动中主动探索，发现瓶子的各种玩法，亲自动手尝试，促进幼儿动作的发展。 　　3、启发幼儿自己说说操作的过程，讲述自己的想法和经验。 【活动准备】 　　1、各种清洗干净的瓶子；2、与活动内容相关的课件；3、塑料地毯拼摆成拱形，供幼儿席地坐；4、豆子、绳子若干；5、录音机，磁带。 【活动过程】 　　（一）开始部分组织好幼儿，引出课题，激发幼儿对活动的兴趣。 　　（1）师：小朋友，今天老师给你们带来了一位好朋友，它一会儿想和小朋友一起做游戏呢！你们想不想看看它是谁？（激发幼儿的好奇心，让幼儿对活动充满兴趣。）好，那就快把好朋友请出来吧！（2）师：（操作课件，让幼儿看到可爱的小瓶子）小朋友们瞧，今天来的好朋友是谁呀？噢，原来是可爱的瓶子公主！瓶子公主要和小朋友打招呼了。（继续操作课件，让瓶子公主与幼儿交流。）瓶子公主带来了好多小瓶子，可是小瓶子很调皮，东倒西歪的，请幼儿给它们排好队，把它们放好，并帮他们找到合适的帽子（瓶子盖）戴上。 　　a.分组进行操作（用小手把瓶子放好，给瓶子拧上瓶盖），锻炼幼儿的操作能力。 　　b.引导同伴间互相帮助，还可进行组与组间的相互合作。 　　c.集中小结：小朋友多能干呀，可爱的小