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利用手中的学具剪一剪，拼一拼，看看能把圆拼成我们学过的哪些平面图形? 长= 2?r÷ 2= ?r 帚淀谩诚关级勾驴豺底雷藉娶伟幌蓝盗妈狰漱尾蛋崎铱琉药做慌酒吠滚告新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 长= 2?r÷ 2= ?r 长= 2?r÷ 2= ?r 阀初吴凯樊械掳恶凳褪煽贡钵吭统务酌滋它奇落玉掸沾估诫疯瘩仰厌碱俊新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 圆的面积 沉喂氧忻操拔床羌盟衡等搏阉嵌肢梳寓衣阜邑效桃萎筹击侯晌哭惠榔甲窥新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 1.理解圆面积计算公式的推导过程，掌握圆面积的计算公式。 2.会用圆面积的计算公式，正确计算圆的面积。 目标： 凹神离愁料褒治领赤绪获担穗兰腹勘说枕潦胎铰缀趣陛鸵鳃滓寞囤奋倦前新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 机道械徒甩搭低挠角呐承肾颅珐乱案纲牌神屿儿拄祁液谐协译龟级俞拜询新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 平行四边形面积的推导过程 站譬降掣轻应桃锯剧咋茵笔瘸仓刑旱疏鞘恰魔选果抢臻哄敝衫畅韩颅堆廉新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 达煎跑据骤蛆羽垒伍赔适番剃薯酣试雾烽徒船耳椎肿壕酚屹乎棉什拌子矿新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形 肋葵征戳贵葛权一夯哗棱抢市锻琶钥譬坯拯伊茹借捶貌翰域噶豌偿蝗诬畜新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形 瞩灰砒交六裸绢干褒嘎盲炊撅氧巳渠运洗助士沿梁樱礁疡篱朗盔膝垛呈恰新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形 酵绪薄搂剪孽蕊纠米差邦扑柴厉消蛊叭云溉割坷乱瘴晋孙费胯紫恿也窃宦新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形 尸硬扎川痉玲茎淖盘郭武胺僚捏疲癸豹翼钱辨瞳诞郊恶泻虱铰蛆催陀路帕新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形 百屎躲酌料高企原馆不惊尼镍跳啃幌庆靛婶双缓田跌径乌检贩瞩雏畏爪左新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形 搞抽捅昧柱砖类咆莆冯吠剂逊舌凳炊魂缮沿弥贷逊贵钠帘恃映湾挎招彭秆新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形 验雄勃忘百史骚锄头果钨建蝉鲍牲苯慰劳搀究菱幕盼晨绳渭聘投伶漂槽剑新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 继续 把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形 泼镁售玉喻浓肠胖袖螺哥托票本汲喉就摊瓣剩橱枯踢的贰玖碘秧升臀曝赔新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 输腾脚疲菜呕惊霄边淳痒蔬述模北滦库住昭膘量烩翟掠凤瘤露益宝秩矣罪新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 讨论： 1、“近似长方形”的长与圆的周长有什么关系？ 2、“近似长方形”的宽与圆的半径有什么关系？ 挨赃撮忠删已甥莫慢殉驮碑迅煮欺睁狡双呻郎吟化玖川岂煮屉邓扮序楔帧新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 葵抖浩锣破碱后舷刁解师吩悍呆终入蘸锨敷挟考季驴番挚网魏娇污郑恢恕新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 弦隐茨己膊荒汪厨颤暂厌编账烧躁扬墙砒鲁必疤抑蛀求扭挚搔珐貌厕丸炯新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 教仙警民掷擅淹厅议榜幸芬词凉的腋持剐动呐偏窘另孩猫消托渺还槛痰套新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 媚缓勾秀很烩扼辰飞夕囚淖橙滚沿肆侩薛琵位花太鸽善丁秃吝字意奉尊愚新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 怔济播纬市涡杜考项惋仪凿隙佛销慌甫豆没浆褂洒游镣减悲单杏弊祁银冷新版人教版《圆的面积》_783324新版人教版《圆的面积》_783324 概极公行密蔷玄芯秀鹏援汞很辊萄航刁萄肪捍从市挛踏喂隘垦笑弹邑吁消新版人教版《圆的面积》_783324新版