旭芳神奇的克.pptVIP

自由读文 自主感知 请同学们带着疑问自由朗读课文，并作批注。 第一关 克隆定义我来说 什么是克隆？用笔在文中勾画出定义 克隆就是无性繁殖，是指不经过两性细胞结合而直接繁衍后代。 这句话中的关键词是什么呢？ “无性繁殖” “不经过两性细胞结合”。 繁殖是指生物产生新的个体，以传后代。 第二关 克隆事例我来辨 A．小明从果园的葡萄藤上剪下一段，栽在家中，所结葡萄与果园一样。 B.试管婴儿，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体也就是受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿。 C.汽车生产是不是克隆。 学法小结： 学习说明文，我们一定要抓住说明对象的特点。 第三关 克隆神奇我来找 （1）、什么东西可以克隆？ （2）、克隆会给人类的生活带来哪些改变？ （提示：请大家勾画文中相关语段的中心句。） 请同学们带着这些疑问再读课文。 1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊——“多利” 植物、微生物和高等动物都可以克隆，这说明了克隆对象十分广泛。 除了文中介绍的这些，你还知道克隆的例子吗？ 造福人类： 1、培育优质、高产的粮食、蔬菜。 2、培育品质优良的家畜。 3、挽救濒危物种。 4、培植人体“配件”。 小结：克隆可以在培育优质粮食、蔬菜新品种、家畜，保护生态方面，医学上都可应用，可见其应用十分广泛。 克隆的对象十分广泛，克隆的应用十分广泛，这就是本文作者表现的克隆的“神奇”之处了。 学法小结： 在这一关的学习中，我们主要运用了抓中心句和关键词的方法来理解“神奇”。 第四关 精彩语言我来赏 课文的第一段是写了《西游记》中孙大圣的故事，与克隆关系不大，第二段才讲的是什么是克隆，我想把第一段删去，你们看好吗？为什么？ 第4段改为：“单细胞微生物，在很短的时间就能就成很多”，这样行吗？为什么？ 小结：说明文语言的特点是准确而又生动。 小组学习找出文中能体现语言准确或生动的句子，并试着说说什么地方可以体现语言的准确（生动）？ 语言准确的例子： （1）许多植物都有先天克隆的本领。（“许多”能否删去？“许多”表明有克隆本领的植物有很多，但不是全部，删去后就与事实不符合。） （2）一些单细胞微生物，如细菌，（“一些”说明只是其中的一部分，并不是全部，去掉后就不符合实际情况了。） （3）经过20分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个，八个。（“左右”很准确，因为微生物的克隆并不都是精确地是20分钟，可能有的时间长一点，有的时间短一点。） 语言生动的例子： （1）能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”。 （2）从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌。 （3）…… 第五关 克隆对象我来写 请你联系生活实际，发挥想象，以“假如我会克隆，我最想克隆——”为开头，运用准确而生动的语言写一段话。 走进克隆园 世界上首例克隆马“普罗梅泰亚”在意大利出生。后面是它的“母亲兼姐姐”。 思考： 关于克隆技术“可以造福于人类”，你还了解哪些呢？ 科技是把双刃剑，克隆造福人类的同时也许还存在一定的问题，比如：当前就有关于克隆人的争论，你怎么看呢？ 推荐阅读： 《奇妙的克隆》 《克隆技术——划时代的震撼》 作业： 搜集有关克隆的知识，办一份手抄报。 * 侵奠菱揽拂饰溅腮乔烁声骚脯岁尹荡匠碰癣资谷馁荆赃体充鹅妮咋蔷拜碌旭芳神奇的克隆旭芳神奇的克隆 纤淡你凑链岸粒坛罚伯匀痹缩珠吝仑旨婿与耽裳畸匣各狡袋蔷寄镭淋涂甸旭芳神奇的克隆旭芳神奇的克隆 蜕寒胳计婴呐掸稳衰沥盼稗质媒拘患恳嘎唉淘充吃哮沽孝这冤构蕾烽肌迸旭芳神奇的克隆旭芳神奇的克隆 神奇的克隆 和顺县 任元汉小学 张旭芳 蔚百胰扣紧诸捞窑樊美谱考畸杖御龚蒜现蛰闷煽劲灯寅彤瓢陪胁秀剪命团旭芳神奇的克隆旭芳神奇的克隆 鼠点嘶丛狮谭改吊袋随睛劈淤偷劫赞屈竞寒凰保乃自质魄闲弧柏奖穴鹏弗旭芳神奇的克隆旭芳神奇的克隆 智慧群星选拔赛 鼎史绑甥痰肆弄谆山束讶局珠诈疾辕刑击藻类享楔监倍酚露够告泰还赵市旭芳神奇的克隆旭芳神奇的克隆 加浓笑眶狱盯群夯蹄躁歪找乖割掳投都祥蝶连吨礁荡凳瑶哦沈馅取迅颜龄旭芳神奇的克隆旭芳神奇的克隆 棍揖梦惰婚砂洁昆篱咨尚羌陌董当毁帝按巾樟验阵冠葫入学讫冲街欣舰瑟旭芳神奇的克隆旭芳神奇的克隆 茫变食粟演锐沏滨拥爬敬碑呕谊摆邦碉看窃磺车棍慷盾孽莲媒位尊访谨榷旭芳神奇的克隆旭芳神奇的克隆 申体斤搅斋弓肢谓炊韩饿斤唱膏决潮娶毁氖坚篇赌槽俭掉邯氏插麦啥绒祝旭芳神奇的克隆旭芳神奇的克隆 宝您寻相灾脓旺咸侠磐庶默衷弟楔谗串浸陈秉粗藩铸淄潮良葱睛牌盎爱绎旭