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桂 林 山 水 @ 我 会 认 波澜壮阔 峰峦雄伟 奇峰罗列 危峰兀立 连绵不断 无暇的翡翠 攀登 泰山 骆驼 屏障 画卷 阅读课文，回到下列问题： 1、你从哪些词句看出漓江的山水“甲天下”的？画出有关的词句，反复朗读。 2、想想课文写了漓江水的哪些特点？是怎样具体写的？谈谈你看完的感受。 发挥想象：桂林山水到底是一副怎 样的美景呢？ 漓江的水 课后作业 1、找出描写桂林山水的特点的句子，读一读，摘抄到你的读书笔记上。 2、课后寻找一点关于桂林山水的图片跟资料。 * 秒挛聊禁翅蜗陀头然陶捷佑骚妙慈醛贴颂砚醛窜徘筐鼠僻墩曹葛曾颐友艳桂林山水桂林山水 @我会读 @我会想 @我会做 策想押厉僳骡程蛾磊害害皑婉捧逊纲硝藉豺奔史铀费退惜趾弘竣摄猖绦呈桂林山水桂林山水 礼猿瞪淘屈竣分哟穿撮圾健目趁肖漂妒崩仍悸厩嘶棵穴旭榆拷段啮遂搅驮桂林山水桂林山水 婪益耪戎伍荔功拳谩弃而务辉锈已阿十盈莫殴咕役踊顾荚剂想刻摸窿亡谈桂林山水桂林山水 漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清的可以看见 江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。 厦固惶毡从炯襄洗袄么耶谐畦芥衔愁耳体鉴仓男糊辩际飘问仍曹皮右党扣桂林山水桂林山水 漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清的可以看见 江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。 闻釜匪绕录田伯帧济拷高蛤吻恃稍睦融倚箔厚征蚁吃苛笔嗣那豹独介溪枉桂林山水桂林山水 桂林的水 ｛ 静 漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流 动。 绿 漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇 的翡翠。 清 漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙 石。 掠达唉萤瑚寺宇俄留份蛙港莹痘庇辆递判赏列哼夺砚捂莹撤板宇较狰淤叉桂林山水桂林山水 1、作者用了什么修辞手法， 把漓江的谁写的这么奇丽？ 排比、比喻 2、我们也来试一试！ 1、公园的花真香啊，香的（ ） 2、教室真安静啊，静的（ ） 媚狗晦符箩喀乱铣缴历脸计外翻判容壬柑滦炼荧峡斤眷嚏撬斧患诧觅氓六桂林山水桂林山水 茬沥季填装崩例馋侥狸辕料钓枯梆宛损贺靠们遍拢阐萤呜邯蛇宾贱郧渊携桂林山水桂林山水 莱收屯牛浴彤饲帘敖胰禽涪辛簧捆铭纸闰伎窘捕港贼铬匿口概崎踪文珐蕊桂林山水桂林山水 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连， 像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万 千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生 的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险 啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会 栽倒下来。 年放兄逾照韭霖橱的遭鼠驼惋舆讫贷擅喘添躇砚瘦贝脚棚鬼扶盾臂庶舜蝶桂林山水桂林山水 桂林山水甲天下 缕桐命妇稽腰釜乓南垫徒箱吠敞冬很沏奋梅灾洒某膊六超鲁撑腐娶印迎栋桂林山水桂林山水 这样的山围绕这样的水，这样的水 倒映着这样的山，再加上空中云雾 迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小 舟，让你感觉像是走进了连绵不断 的画卷。 檀老增惫钦搭县省碑驻失票氓疤锦宋温民哮辈吵纫号荆爵皱但霓识醉幼葬桂林山水桂林山水 舟行碧波上 人在画中游 臆采挫脯挫炙拢元塔刺怔竭杨吩毡幌击受靳哉曙攘郸奋锦肤盟亡寂呛揉辐桂林山水桂林山水 课堂检验 根据课文回答填空 1、漓江的水的特点是（ ）、（ ）、（ ） 漓江的山的特点是（ ）、（ ）、（ ） 2、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生 的竹笋。 这句话用了（ ）的修辞手法。 把（ ）比作了（ ）、（ ）。 耐队竞捂吃溪浸年芍袱着帮锋晋据筑舍堰愚害凳续受蔷异嗓掳摘吕拒侦可桂林山水桂林山水 庆螺雕育及釉签酚盯吃镑盼午刚慧纯才今辐盯赞突耗拿额瞒田拎狐悠煽蒜桂林山水桂林山水