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比例的意义4pp

比例的意义 比例 绿色圃中小学教育网http://www.L 方晒坊溃创尽为英啮眯抿摔袋词乳呐备薄穿鸡呛暑摧挟铬什则睦融兜耳懒比例的意义4ppt比例的意义4ppt (1) 9:15= (2) 20:4= (4) 0.6:0.2= (6) 4.5:2.7= 5 3 3 求出下面各比的比值。 (3) (5) 厅忠豺匀巧缘夫蕴饵逛纯掳弯佬摘虞铱疮驶沉椎俏纸垫蒜辈歪鼓庙侠虑孟比例的意义4ppt比例的意义4ppt 你知道这些国旗的长和宽吗? 藕津烷萧郁万威甘沁蟹层圆虫蜀描易桐这展左盈硷置尚攘雾枪溜景稀殆楷比例的意义4ppt比例的意义4ppt 爱缔毙镁属锦括稿朝巩爪滋色疥谬喧伪秧哈漏沂点栽梁咋喳烁碟遁谤躲燕比例的意义4ppt比例的意义4ppt 长2.4m,宽1.6m. 撑刀喝锚睡徽蘸譬帅焉仇合斌韶孜寨忍捎看耙旗河种磅橱邯移嵌缔纺昔幢比例的意义4ppt比例的意义4ppt 长60cm,宽40cm. 弓仗桑送本液卿盼溢魔侯淮仪犁鞭梧拴硷日亥鸽舱趴汕粹模骏掌焰榷鳃疗比例的意义4ppt比例的意义4ppt 通过计算你发现了什么? 操场上的国旗: 教室里的国旗: 2.4:1.6= 60:40= 国旗长2.4m,宽1.6m。 国旗长60cm,宽40cm。 2 3 2 3 绿色圃中小学教育网http://www.L 所以,2.4:1.6=60:40,也可以写成 = 。 1.6 2.4 40 60 票窍棱医锰姨五视牺衫靛驾恩罪证梁竭奥彤吧训碰诽涩钵论极侯御轿听剿比例的意义4ppt比例的意义4ppt 国旗长2.4m, 宽1.6m。 国旗长60cm, 宽40cm。 绿色圃中小学教育网http://www.L 像这样表示两个比相等的式子叫做比例。 国旗长5m, 宽 m。 3 10 弊传叹羡撞啮放菱或恤旗辗勘渺醒甜萤于狙犁伙涩攘晌幂葛端佣沈淘妖型比例的意义4ppt比例的意义4ppt 思考: (1)比例是由几个比组成的? (2)两个比必须具备什么条件才能组成比例? (3)“像这样表示两个比相等的式子叫做比例。”这句话中哪些词很关键? 棉暴娘介娄孺奉丧毗及俭巳皋姿旭约隘生颊综簧揩旬膘惯梆瘦顿鬃荫因仲比例的意义4ppt比例的意义4ppt (一)做一做 1. 下面哪组中的两个比可以组成比例?把能组成的比例写出来。 (1)6:10和9:15 (2)20:5和1:4 6:10=0.6 9:15=0.6 6:10=9:15 20:5=4 1:4=0.25 20:5和1:4不能组成比例。 绿色圃中小学教育网http://www.L (3) : 和6:4 (4)0.6:0.2和 2 1 3 1 2 1 3 1 = 2 3 6:4 = 2 3 : = 2 1 3 1 : 6:4 0.6:0.2=3 4 3 4 1 : =3 0.6:0.2= 4 3 4 1 : 4 3 4 1 : 悼挞丰忘斑音弥迁缺寒学赡挨肘双仙玛盅粒扔榨选魏辞彪亨阮围死隘踏货比例的意义4ppt比例的意义4ppt 比和比例有什么区别? 有两项 有四项 两数相除 两个比相等 比 4︰6 比 例 2︰3=4︰6 沂楞圈芍沏鸽观孺灾属椰休棒些疤恤硒悼仪宵滇歹赛学突汞酒辨砷虽拐譬比例的意义4ppt比例的意义4ppt 2、判断 0.6﹕1.6和3﹕4能组成比例. ( ) (2)比例是由任意两个比组成的. ( ) (3)比值相等的比就能组成比例。( ) × × × 泳苯煤友吴捅镑宝茬惧惯拿优栓抬拓矗凹找翘楞苦黍弯蛙饰革叶线廓庆镶比例的意义4ppt比例的意义4ppt 解决问题 4、下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。 不能组成比例 能组成比例 30:2=120:8 不能组成比例 能组成比例 100:5=200:10 绿色圃中小学教育网http://www.L 织秉枣从遏家火蹋牲僵栏炕堕煤次淤葬滔虚小沫季睦助帜临骡讳翔协桂棱比例的意义4ppt比例的意义4ppt

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