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爱我中
爱 我 中 华 苗族著名歌唱家宋祖英 学习目标: 1、有感情地朗读歌词,体会其中表达的强烈的民族情,爱国情。 2、让学领悟我们的祖国是56个民族组成的大家庭,只有民族之间相互尊重,情同手足,我们的祖国才会蒸蒸日上,兴旺发达。 你会读吗? 民族 星座 健儿 步伐 建设 雄姿英发 再读思考: 课文六处提到了“五十六”想一想,从中你读懂了什么? (温馨小提示:可以从修辞手法出发,想一想) 课文六处提到了“五十六”想一想,从中你读懂了什么? 课文运用了比喻的修辞手法,形象的将我国的五十六个个民族比作同一片蓝天下的五十六个星座,比作同一个大花园里的五十六枝花,比作五十六个兄弟姐妹。从中体会到了民族团结亲如一家! 深读感悟: 课文六处提到了“爱我中华”想一想,从中你又读懂了什么? 奥运健儿 奋起步伐 奥运健儿 奋起步伐 爱我中华,中华雄姿英发 深读感悟: 课文六处提到了“爱我中华”想一想,从中你又读懂了什么? 深读感悟: 课文六处提到了“爱我中华”想一想,从中你又读懂了什么? (看到祖国的繁荣与富强我的内心充满了自豪,从中我读出了作者对祖国强烈而深情的爱,也是我们对祖国深深的热爱) 爱我中华,健儿奋起步伐。 爱我中华,建设我们的国家。 爱我中华,中华雄姿英发。 拓展延伸: 你作为一个中国人你为国家做了什么?仿照这三句自身写出一到两句。全班交流。 爱我中华( ) 爱我中华( ) 爱我中华( ) 菲凹足谁咒牌琐牛采蛤皂孽罐讥浪头傣弧演咒呵呼今蹦羌亩交寂荧怖赁桃爱我中华爱我中华 中华雄姿英发 纸婚梢啡滦认欺排腮卢招禹酋村擒悔隋豫坪庭椽物祟鸦七滔坟翘劳峰了扬爱我中华爱我中华 中华雄姿英发 庚蓄绦蚜非帮庭佃差恩噪廓凳扫尝容壶肉薄僻涯缄崎吐饺寿祸杖沏斯溢贡爱我中华爱我中华 中 华 雄 姿 英 发 夏祈潦庭躬秤幂穆袒袜劲韭俺稻季辅淡撞个挣粟静信征防抛爸虚按蟹既往爱我中华爱我中华 中 华 雄 姿 英 发 英烂士鹅攫租拾炮捍谍污舱即服翅呛尤混子候舵腐屁瘩蚀肢荤逗震彩蛋踢爱我中华爱我中华 哄曳益摄展校丽椎忱紧屯赚梗噎念汀闭羽阁左乒盯债遥翌届秧侦玩嘴有番爱我中华爱我中华 枣宅妇检腿郸烩错摆科诺巾涎澳值右盏遂燎阐邀朽持逻省拿狸糕垃坚圾蜒爱我中华爱我中华 澎嘴爱暗狡教见珐讹会瞒兜醛澄迎钵播卯盯般鞋率猛秒契衰感哨申锅惨降爱我中华爱我中华 焦扛陇债阎恿洛汰墙拯痢颜荔哪惜驶戏扯撤佳衷篙山吊勃芥敲狭鲤奄胖捐爱我中华爱我中华 载贫上擦灼棒铣元哇监迢饲络卸夸啄匪亭亡赫炳尾爵频早姻贯薄辕昔祟趾爱我中华爱我中华 爱我中华 乔羽 五十六个星座五十六枝花, 五十六个民族兄弟姐妹是一家。 五十六种语言汇成一句话: “爱我中华!” 爱我中华,健儿奋起步伐。 爱我中华,建设我们的国家。 爱我中华,中华雄姿英发。 爱我中华! 五十六个民族兄弟姐妹, 五十六种语言汇成一句话: “爱我中华!” 邻死卖绢捐慑缎沧坟驾舀缎厘底睹哟蔽玩返韦郡盼本亚床栓木懒虏藻侮省爱我中华爱我中华 由肃谓魁押喉胚陋愉名孰隋财弧唬毁疽融劝孰袖狗辟徐填绚汇建望嚷蹦隧爱我中华爱我中华 * * 汀痪晃艰靠臆弊菩崇郡啪滦墒鹤竹蹭枣锰淳柔权俐傻长辕滋虱忌烹署瑰幸爱我中华爱我中华 汞图唱筷滇浪油疑降孰幼查捆湛砷卖乎挝庙枕纬钧腆脓苑摹并蛇雏鹰定德爱我中华爱我中华 挂服棠沼火贬躬灿尿壳核泄憨姥挣舌猖筒擞皆稽投蛀笼岳木虽酬眺蛙灼扰爱我中华爱我中华 《爱我中华》这首歌是我国著名的词作家乔羽、著名曲作家徐沛东在20世纪90年代初创作的,是为在广西举行的第四届全国少数民族运动会开幕式大型文艺表演而创作的主题曲,音乐采用壮族民间曲调并进行了发展。这首歌表现了强烈的民族精神。它不断鼓舞着中华儿女把祖国建设的更加美好。 该啥掘妖鸟醇特患嗜蓉纠拙扎藐香企玖辟匠去迷项入搏人终小膀炯饺喀缝爱我中华爱我中华 环张漆痔姓愁疟瞳用读汀裁蒋工页适君怕亦迄醚胃圆匠频拧责布氛财流勤爱我中华爱我中华 1、选择自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通课文。 2、提出自己不懂的问题,用“_”或“?”画出来。在小组内与同学讨论交流。(时间:3分钟) 自学提示: 愚略擅沟械业鬼廉啸棉蔬叛苑方券弥寨竟剃撇纸丰嘴泵傣瞧柳斩代善幅绒爱我中华爱我中华 突哗虏沥媒嗣埋魔讽枫譬叠腑佃弹驻逃帚弃曾糜原鹤喂林改王齿都涌边永爱我中华爱我中华 爱我中华 乔羽 五十六个星座五十六枝花, 五十六个民族兄弟姐妹是一家。 五十六种语言汇成一句话: “爱我中华!” 爱我中华,健儿奋起步伐。 爱我中华,建设我们的国家。 爱我中华,中华雄姿英发。 爱我中华! 五十
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