山西省太原市2016-2017届七年级语文上学期期末试题.docVIP

山西省太原市2016-2017学年七年级语文上学期期末试题 一、积累(20 分) 1.默写下列名篇中的佳句。（9 分） (1)_________________ ，随风（君）直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标》） (2)舂谷持作饭，_______________。（《十五从军征》） (3)_______________ ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） (4)春天像_____________________，____________________，它生长着。（朱自清《春》） (5)春冬之时，则____________________，____________________。(郦道元《三峡》) (6)王湾在《次北固山下》中描写时序交替、暗示时光流逝的诗句是“ ____________________， ____________________。” 请参加“走进图书馆”语文实践活动，完成2-5 题。（11 分） 2.去图书馆进行问卷调查时，同组的小琴要你帮她把汉堡、可乐带进图书阅览室，你会怎么劝 说来阻止她？（3 分） ______________________________________________________________________________________ 3.在“中学生阅读情况问卷调查”中，围绕“老师或家长希望你课外读哪些书”进行了统计（右图），需要你为统计图写一段文字，通过解说其中的信息得出结论。（4 分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4．结合上图反映的情况，你会有针对性地提出哪些建议？（不少于两条）（4 分） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 二、阅读（36 分） 5.下列文言知识有误的一项是（ ）（2 分） A.《梦溪笔谈》的作者是北魏科学家、政治家沈括，《水经注》的作者郦道元是北宋地理学家、 散文家。 B.“属引凄异”中的“属”读“zhǔ”；“人不知而不愠”中的“愠”读“yùn”。 C.“沿溯阻绝”的“溯”是“逆流而上”的意思；“不亦说乎”中的“说”同“悦”，是“喜 悦”的意思。 D.“人皆伏其精练”的意思是“人们都折服于他的技艺精熟”。 阅读下面文言文，完成6、7 题。（12 分） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 6.阅读上面内容，完成阅读摘记卡的填写。（9 分）7.阅读下面这一则，说说孔子为什么反复称赞颜回“贤”。（3 分） 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ _________________________________________________________________________________ 二、阅读（39 分） （二） 阅读散文，完成8～11 题（12 分） 秋颂 罗兰 秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的风神像秋。 代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。 当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。 最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，这情景让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。 曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看