六年级多音字复习研究.doc

六年级总复习-----句子仿写专项训练1．苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。 2．根据下面这句话的格式仿造两句话，最后一句话要求有积极意义。 ???? 一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。 ??????　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????????? 3．如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；如果爱是左右手，就一只送给早春，一只送给晚秋；如果爱是左右手，就　　　　　　　　，　　　　　　　 　　　?。 ?4．青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血； ； 。 ?  ?5．如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是　　　　　， ；如果你是　　　　　， 。 6．青少年应加强环保意识，当你看到环境受到污染和破坏时，你有何感受；请用两个结构相同的句子列举环境污染的现象，用一个比喻句描写你心中的感受。 ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??????? 7．风从水上走过，留下粼粼波纹； ， ?；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？ ? 花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉； ， ；。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么。 ???8、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是____ ______ __。  9、乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是___________ ____ __。  10、仿照勇敢是把利刃，可以斩落对手，自大也是一把利刃，却只能割伤自己 完成下边句子：____________是一把利刃，可以____________，也是一把利刃，可以________ ____。 11、 仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语。 妈妈的头发白了,把满头黑发给了我; 妈妈的腰弯了, 把挺直的脊梁给了我 …… 妈妈的_____________ __，把明亮的双眸给了我；妈妈的____ _________ 把美丽的青春给了我…… 12．仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风，我将_______________________________ 。 如果我是春雨，我将___ ________________。 13．根据上下文的语意填写出两个句子，并与上文构成排比句 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，______ _______，_______________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。 14、根据语镜，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果 ， …… 15、仿照例句，另写一个句子。 例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。 没有 的聚积， 就没有 。。 例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 ，那快乐就是 ； 如果你是 ，那快乐就是 。 16、紧接下句再写两个句子，要求与下句的话题一致，句式、修辞手法相同。 没有一本书的家，是没有