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江苏省常州市2017年高考地理一轮复习环保学案
环保
【聚焦考纲】
1.以某区域为例,了解该区域在森林、草地或湿地资源利用中存在的问题;
2.了解森林、草地或湿地资源不合理利用所带来的危害;
3.针对区域森林、草地或湿地资源不合理利用中存在的问题,提出综合治理的措施.
【你的知识框架】
【考点梳理】
生态问题 生态价值 原因 危害 措施 森林破坏 调节气候、涵养水源、保持水土、以及繁衍物种和维护生物多样性、净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等,是“大自然的总调度室” 自然原因:森林火灾;病虫害;
人为原因:
毁林开荒;
砍伐薪柴;
商业性机械采伐。
河道淤塞;
温室效应增强;
封山育林
退耕还林
采育结合
鼓励保护性开发
建立自然保护区
完善制定相关法律法规 草地退化 防风固沙
保护生物多样性 自然原因:气候变暖、降水减少和干旱频繁发生等②人为原因:是最主要原因,包括超载 、盲目 、 不当、滥采滥挖等,在我国,鼠害和虫害也是重要原因。 土地沙化和盐渍化
载畜量下降,草地生态环境恶化,使当地动植物资源遭到破坏 退牧还草、封育草场、舍饲养畜
我国保护牧场的措施
湿地干涸 具有调节气候、调蓄水量、净化水体、释放氧气、美化环境、保护生物多样性等功能。被誉为“地球之肾”
自然原因:沉积物自然充满湖泊和沼泽;
人为原因:
水污染加重
加大宣传教育
退田还湖
建立湿地自然保护区
加强湿地保护的立法和执法
[归纳总结]我国主要区域生态问题及防治措施
区域 生态问题 成因 措施 东北地区
(湿地保护) ①黑土日渐变薄;②沼泽地的开垦引起生态变化;③森林生态和森林资源严重破坏 ①黑土被开垦后,自然平衡遭到破坏引起土壤冲刷;②林木超采,采育脱节,毁林开荒,森林火灾,居民烧柴等 ①停止对沼泽地的开垦;②对坡面、沟壑进行治理,植树造林③土壤培肥;④合理采伐,营造人工林⑤建设自然保护区 华北地区
(中低产田
治理) 旱涝、盐碱、风沙是农业发展的三大障碍。冲积低平原、滨海平原是中低产田集中地区 ①气候具有春旱多风沙、气温年较差大、降水集中且变率大等特点;②片面扩大灌溉面积,大水漫灌、只灌不排以及不合理开垦土地 ①低湿地治理:鱼塘—台田模式;②盐碱地治理;调节、控制水盐运动 南方丘陵
山区(水土
流失) 水土流失严重,危害大于黄土高原。导致石质裸露,不能恢复,形成“红色荒漠” 能源短缺,农村薪柴匮乏,乱砍滥伐 ①发展立体农业;②解决生活用能问题、发展沼气、营造薪炭林、炉灶革新、推广生活用煤 黄土高原
(水土流失) ①水土流失严重,恢复相当困难;②自然灾害频发 ①生态脆弱,人地矛盾尖锐;②植被的破坏,不合理耕作、开矿;③土质疏松④夏季多暴雨 ①小流域综合治理,修筑梯田、打坝淤地;②调整农业结构,退耕还林、还草,合理存放表土③植树种草 西北地区
(荒漠化) 土地荒漠化 ①干旱的大陆性气候,多大风;②原生沙质荒漠、砾质荒漠;③过度樵采,过度放牧,过度开垦,水资源利用不当,工矿开发,居民点和道路建设 ①消除贫困;②合理使用水资源;③生物措施和工程措施构筑防护体系;④调节农、林、牧用地;⑤控制人口增长;⑥解决农牧区的能源问题 热带雨林
的开发和
保护 ①全球气候失调;②生态环境恶化;③自然灾害频发;④生物多样性锐减 ①农场和牧场的开发;②商业性伐木;③焚耕开垦;④采矿、筑路和城镇建设 ①建立自然保护区;②采伐与更新相结合;③提高公民环保意识;④设立国际基金;⑤建立雨林缓冲区;⑥鼓励保护性开发 【典型例题1】由于巴西政府盲目发展农业和畜牧业,修筑公路,过度采伐木材,导致亚马孙热带雨林遭到大规模的破坏,面积剧减。读下面两图,回答问题。
(1)甲图中E处的植被对全球环境产生了怎样的影响?(3分)
(2)乙图为“亚马孙平原大气环流示意图”,图中箭头代表空气的上升与下降,对比A处和C处的气压,较高的是 。B代表潜热释放,在这一过程中形成的降水类型属于 。(2分)
(3)来自本地区的水汽经上升、冷却后降到地面,降到地面的水量相当于亚马孙河流域总降
水量的50%,则另外50%的降水量来自 。(1分)
(4)近年来,亚马孙河流域的某些地区降水量减少了约20%,简述导致这种现象出现的原因。
(2分)
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