初中信息技术奥赛基础知识材料.doc

初中信息技术奥赛基础知识 计算机基础知识 第一节计算机的基本常识 1.1计算机的产生与发展 计算机的产生是20世纪最重要的科学技术大事件之一。世界上的第一台计算机(ENIAC)于1946年诞生在美国宾夕法尼亚大学，到目前为止，计算机的发展大致经历了四代： ①第一代电子管计算机，始于1946年，结构上以CPU为中心，使用计算机语言，速度慢，存储量小，主要用于数值计算； ②第二代晶体管计算机，始于1958年，结构上以存储器为中心，使用高级语言，应用范围扩大到数据处理和工业控制； ③第三代中小规模集成电路计算机，始于1964年，结构上仍以存储器为中心，增加了多种外部设备，软件得到了一定的发展，文字图象处理功能加强； ④第四代大规模和超大规模集成电路计算机，始于1971年，应用更广泛，很多核心部件可集成在一个或多个芯片上，从而出现了微型计算机。 我国从1956年开始电子计算机的科研和教学工作，1983年研制成功1亿/秒运算速度的银河巨型计算机，1992年11月研制成功10亿/秒运算速度的银河II巨型计算机，1997年研制了每秒130亿运算速度的银河III巨型计算机。 目前计算机的发展向微型化和巨型化、多媒体化和网络化方向发展。计算机的通信产业已经成为新型的高科技产业。计算机网络的出现，改变了人们的工作方式、学习方式、思维方式和生活方式。 1.2计算机系统及工作原理 1.计算机的系统组成 计算机系统由软件和硬件两部分组成。硬件即构成计算机的电子元器件；软件即程序和有关文档资料。 (1)计算机的主要硬件 输入设备：键盘、鼠标、扫描仪等。 输出设备：显示器、打印机、绘图仪等。 中央处理器(CPU)：包括控制器和运算器运算器，可以进行算术运算和逻辑运算；控制器是计算机的指挥系统，它的操作过程是取指令--分析指令--执行指令。 存储器：具有记忆功能的物理器件，用于存储信息。存储器分为内存和外存 ①内存是半导体存储器(主存)： 它分为只读存储器(ROM)和随机存储器(RAM)和高速缓冲存储器(Cache)； ROM：只能读，不能用普通方法写入，通常由厂家生产时写入，写入后数据不容易丢失，也可以用特殊方法(如紫外线擦除(EPROM)或电擦除(EEPROM_)存储器)； RAM：可读可写，断电后内容全部丢失； Cache：因为CPU读写RAM的时间需要等待，为了减少等待时间，在RAM和CPU间需要设置高速缓存Cache,断电后其内容丢失。 ②外存：磁性存储器--软盘和硬盘；光电存储器--光盘，它们可以作为永久存器； ③存储器的两个重要技术指标：存取速度和存储容量。内存的存取速度最快(与CPU速度相匹配)，软盘存取速度最慢。存储容量是指存储的信息量，它用字节(Byte)作为基本单位， 1字节用8位二进制数表示，1KB=1024B，1MB=1024KB，lGB=1024MB (2)计算机的软件 计算机的软件主要分为系统软件和应用软件两类： ①系统软件：为了使用和管理计算机的软件，主要有操作系统软件如，WINDOWS 95/98/2000/NT4.0、DOS 6.0、UNIX等；WINDOWS 95/98/2000/NT4.0是多任务可视化图形界面，而DOS是字符命令形式的单任务的操作系统。 ②应用软件：为了某个应用目的而编写的软件，主要有辅助教学软件(CAI)、辅助设计软件(CAD)、文字处理软件、工具软件以及其他的应用软件。 2.计算机的工作原理 到目前为止,电子计算机的工作原理均采用冯.若依曼的存储程序方式,即把程序存储在计算机内,由计算机自动存取指令(计算机可执行的命令=操作码+操作数)并执行它。工作原理图如下： 1.3计算机中有关数及编码的知识 1.计算机是智能化的电器设备 计算机就其本身来说是一个电器设备，为了能够快速存储、处理、传递信息，其内部采用了 大量的电子元件，在这些电子元件中，电路的通和断、电压高低，这两种状态最容易实现， 也最稳定、也最容易实现对电路本身的控制。我们将计算机所能表示这样的状态，用0，1来表示、即用二进制数表示计算机内部的所有运算和操作。 2.二进制数的运算法则 二进制数运算非常简单，计算机很容易实现，其主要法则是： 0+0=0 0+1=1 1+0=1 1+1=0 0*0=0 0*1=0 1*0=0 1*1=1 由于运算简单，电器元件容易实现，所以计算机内部都用二进制编码进行数据的传送和计算。 3.十进制与二进制、八进制、十六进制数之间的相互转换 (1)数的进制与基数 计数的进制不同，则它们的基数也不相同，如表1-1所示。 进制基数特点 二进制0,1逢二进一 八进制0,1,2,3,4,5,6,7逢八进一 十六进制0,1,2,.,9,A,B,C,D,E,F逢十六进一 (2)数的权 不同进制的数，基数不同，每位上代表的值的