湖南省2017届中考政治 考点梳理 领域二 道德教育 主题五 交往与品德 课时5 和谐相处 遵守公德课件2.pptVIP

* 第一部分 中考考点梳理 领域二　道德教育 主题五　交往与品德 课时5　和谐相处　遵守公德 1. 关心他人的原因、表现和做法(2016.10D) (1)原因：关心是相互的，我们愈关心他人，就愈能得到他人的关心。人类社会就是一个需要互相帮助、互相关心的社会。无论是关心他人，还是被他人关心，都是幸福快乐的。只要有了人与人之间的相互关心，世界就会充满温馨，充满爱。 (2)表现：关心他人表现为对他人的关注、重视、尊重和同情。 (3)做法：关心他人，不仅要关心他人的身体健康、学习情况、生活状况，也要关心他人的情绪、愿望和需要等，并在他人需要时，及时伸出援助之手。 教材知识导航 理 考 点 梳 考点10 尊重他人、换位思考、与人为善 【考标链接】关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善(理解) 2. 尊重他人的原因及要求 (2013.12D) (1)原因：受到尊重，是人类心理和精神的内在需要。只有尊重他人，才会得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的基本原则。作为中学生，学会尊重他人不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要，更是作为现代文明青少年所应具备的优良品质。 (2)要求：①尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯；②尊重他人的思想、情感、言行和生活方式；③尊重他人的劳动和创造等。 3. “己所不欲，勿施于人”的含义、实质和要求 (1)含义：自己不希望的事情，不要强加给别人。(换位思考的含义) (2)实质：关心他人、尊重他人、理解他人。 (3)要求：在人际交往中，要善解人意，持平等、尊重和友善的态度。 4. 与人为善的要求、做法 (1)要求：与人为善，友善待人，不轻易怀疑别人，也不完全以自己的好恶来要求别人；学会友善的对待不相识的人，尊重、关心和帮助弱势群体。 (2)做法：①与人为善要出自真诚；②与人为善要是非善恶分明；③与人为善不仅要对自己的亲朋好友友善，对素不相识的人也要怀有真诚的善意，对社会上需要帮助的弱势群体更要充满爱心；④善良要付诸行动，只停留在口头上的善良不是真正的善良。 5. 在与他人交往的过程中，如何建立良好的人际关系？ ①要平等待人；②要尊重他人；③要宽容待人；④要理解他人；⑤要关心和帮助他人；⑥要礼貌待人；⑦要学会表达和倾诉；⑧积极参与他人的活动，努力让别人接受和接受别人，学会赞美与批评，劝告与安慰，协商与协调，学会化解冲突和矛盾。 考点 11 平等待人 【考标链接】 知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，能够平等待人，不歧视他人，不自傲或自卑(理解) 1. 我们为什么要平等待人？ (1)我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”平等待人不仅是法律的规定，更是文明社会的理想追求和道德要求。在社会交往中，每个人都应该得到平等的对待。 (2)在社会生活中，每个人都希望拥有与他人一样的平等权利，希望得到他人的尊重。没有人愿意受到他人的歧视，没有人愿意和歧视自己的人交往。因此，平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。 2. 如何做到平等待人？ (平等待人的要求)(2013.14) (1)对各种人，不论其天性、出身、贫富、职务，都要本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度对待。 (2)对他人人格要发自内心的尊重，以平等、真诚、友善的方式对待他人，并提供力所能及的帮助。 (3)不凌弱欺生，正确认识生活中的差异。 考点 12 相互尊重、宽容、互助 【考标链接】体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容和相互帮助(识记) 1. 如何做到尊重他人、尊重社会、尊重自然？ (1)尊重他人：①尊重他人，我们要做到既与长辈相处融洽，又要懂得尊敬长辈；对同伴既亲密无间又不能粗俗无礼；对陌生人注意礼让，不使用侮辱性语言；②在日常生活中，不仅要尊重父母、师长、同伴，而且也要以尊重的态度与不相识的人交往；③尊重他人的最基本表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 (2)尊重社会：尊重社会就要遵守社会公德，承担对社会的责任。 爱护公共环境和公共设施、维护公共秩序、践行道德、遵纪守法等。我们对社会的尊重，也是对他人的尊重。 (3)尊重自然：尊重自然的核心是保护环境。我们应保护地球、尊重自然规律，树立生态文明理念。 2. 宽容待人的原因、做法及原则 (1)原因：宽以待人、接纳所有不同的人，是人际交往的基本原则之一。因为宽容，我们的社会和人生变得更加美好。宽容他人，我们拥有了朋友；宽容差异，人类拥有了丰富多彩的文化。 (2)做法：宽容他人的不同之处； 宽容他人的不同观点，不把自己的观点强加给别人； 对 于他人的成绩、长处和优点，不嫉妒；对于别人的缺点和不足、错误或过失，不过分苛责。 3. 列举遵守公德和秩序的表现 (1)出行：靠右行，过马路走人行横道或走