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写自己喜欢或佩服的人讲述.ppt

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写自己喜欢或佩服的人讲述

* * * * * 习作: 人物描写的方法 外貌描写 动作描写 语言描写 神态描写 心理描写 作文要求: 在文学作品中,作家把一个个人物形象写的性格鲜明、栩栩如生。你肯定会被他们的故事所吸引,并产生喜爱之情。其实,在你的周围,也有不少让你喜欢或佩服的人。选一个自己喜欢或佩服的人,写一篇作文吧。 注意: 1、想一想:你最喜欢或佩服谁?为什么? 2、细致描写人物的动作、语言、神态、心理、外貌等。 3、他做的什么事给你留下了深刻的印象,把打动你的地方重点写。 4、文章要分段来写。 写自己喜欢或佩服的人 我佩服的一个人 我佩服的人是邻居家的小妹妹,她是一个才上幼儿园的小朋友。别看她年纪小,可做起事来的认真劲儿和坚持不懈的精神一点儿都不比谁少。 介绍自己敬佩的人是谁。 有一天,她看见我在玩滑板,觉得很有趣,就对我说:“姐姐,让我玩一下吧!”“你能行吗?”我略带怀疑地问。她说:“我看你玩得挺简单的,就让我玩玩吧!”在她的再三请求下,我答应了。 她高兴地跑到滑板前,刚站上去一只脚,另一只就不敢上。我说:“怎么?害怕吗?还玩吗?”她小嘴一撅,说:“玩!”又说:“姐姐,你来扶我一下吧!”我扶着她勉强站了上去,她的身体左右摇晃,只能借助我的力量向前滑。站在她身旁,我才发现,她的额头已经蒙上了一层细汗,只见她眉头紧锁,双唇紧闭,一副紧张害怕却又 不服输的样子。有我扶着,她可以向前滑几步,可是只要我一松手,她立刻就会晃起来,一不小心还会摔倒。我想一直扶着她,可她却不让。她一次次摔倒,又一次次地站起来。我劝她先不要学了,等长大了再学,可她小嘴撅得更高了,默不作声地继续练习,跌倒了就爬起来,始终不放弃。即使磕破了胳膊,磕破了腿,她也不哭。 通过学滑板一事表现小妹妹不怕吃苦、坚持不懈的品质。 从此,每天放学后,她就找我练习滑板。渐渐地,她滑得越来越熟练了,速度也慢慢提高了,都能和我比高低了。 这就是我佩服的小妹妹,一个做事坚持不懈、永不放弃的小姑娘。 点明我敬佩她的原因,照应开头。 例文赏析——《我佩服的一个人》 生活中有许多人值得我们佩服,也许他大名鼎鼎,也许他是一个并不起眼的小人物......。 在前不久,我们学校举行了对灾区小朋友的捐款仪式,很多小朋友都献出了自己的一份爱心。仪式上同学们都轮流走上了主席台,把自己的零花钱都投进了捐款箱,时不时还能听到主持老师对他们说的感谢的话。这时,一个小男孩捧着一个盒子,走向了主席台。老师看见他拿着盒子就问他:“这盒子是用来干什么的呀?”男孩说:“是我存钱用的。”“那你存了多少钱呢?”老师问道。“存了两百多”男孩回答。“存了多久?”,“我,我存了三年”。 例文赏析——《我佩服的一个人》 听了这段对话,我十分惊讶,三年!我向那个男孩望去,看样子大概是二三年级的学生,想想我才那么大时,两百元钱就像一大堆宝藏那样,如果要我把这存了整整三年的零花钱捐给别人,也许我还有些不情愿,毕竟这是自己存了三年的钱啊!就是天天看着它都是有感情了。我开始想像这个男孩子是怎样一点一滴的存这些零花钱的,也许是他表现得好,父母给他一块硬币作为奖励;也许是他好不容易考个满分,父母给他钱买东西省下来的;还有可能是他用小手拿着扫帚打扫卫生父母给了他硬币作为的犒劳......。总之,这两百多元一定是来之不易的。 一个只有七八岁的孩子可以把他不知花了多少心血才积攒起来的零花钱,全部捐献给了灾区的小朋友,难道他还不值得我佩服吗? 例文赏析——《我最喜欢的一个人》 我最喜欢的人就是我的妈妈。我的妈妈虽然不漂亮,但是她的心灵是善良的,她在我的心里永远是最美的。   妈妈是一个坚强的人。大约在我两、三岁的时候,我年轻的妈妈不幸患上了腰椎间盘突出,妈妈每走一步就很艰难,她被病魔折磨得痛不欲生。妈妈看我还小,便放弃了轻生的念头。于是她四处求医,妈妈一边吃着药丸,还一边做着牵引。只要妈妈的病稍微有点好转,她就会做一些家务事和照顾我。我知道那个时候我的妈妈是硬撑过来的,我把这些都看在眼里,却无能为力,不能做些什么。为了这个家,妈妈坚强地活了下来,直到现在,妈妈的病情还没有好彻底。    例文赏析——《我最喜欢的一个人》 妈妈是一个善良的人。妈妈在商店卖东西的时候,对那些老年人和条件比较差的顾客特别照顾,总是给出最低的价钱。如果有的顾客带的钱少了一点,妈妈总会爽快地把东西卖给他们。妈妈不光对顾客这样,还对那些残疾人也是一样,总会伸出援助之手。   我喜欢妈妈,不仅仅是因为她坚强和善良,更是因为她在学习和生活上关心、照顾我。   两、三个星期前,我

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