(公用)2014-2015学年八年级物理4月学业调研试题（无答案） 苏科版.docVIP

2014-2015学年八年级物理4月学业调研试题 一、选择题（每题3分，共48分） 1.重力为1N 的物体可能是( ). A.一支铅笔 B.一袋方便面 C.一台电脑 D.一张桌子 2.下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是(　　)。 A．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长 B．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动 C．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止 D．拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向 小英和妈妈住在河师大沁园宾馆时，在卫生间发现了一种旅行用的“两面针”牙膏，所示，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是(　　)A．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变 B．新的整支牙膏受到的重力是0. 3 NC．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦 D．牙膏用去一些后，其重力也会减小 用力推课桌的下部课桌会沿地面滑动而推课桌的上部则课桌可能会翻倒这说明力的作用效果(　　) 与力的大小有关 　　．与力的方向有关 与力的作用点有关 ．与受力面积有关 .甲、乙两人受到的重力之比是5∶4，甲的质量是60kg，则乙的质量和重力分别是( ) A.48kg 470.4N B.470.4kg 470.4N C.48kg 48N D.75kg 735N 6.锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内。小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想。以下设计方案最佳的是( ) A.用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况 B.用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况 C.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况 D.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况 7.如图所示某同学在用已校零的弹簧测力计测量一个物体的重力时误将弹簧测力计上下拿反把物体挂在了拉环上当物体静止时弹簧测力计的示数是4.0 则该物体所受的重力(　　) 一定等于4.0 B．一定大于4.0 一定小于4.0 无法判断下列物体不能产生弹力的是(　　) A压弯的锯条　．拉开的橡皮筋被挤压的皮球 ．捏扁的橡皮泥 下列说法正确的是(　　)由公式m＝可知物体的质量跟它的重力成正比 用同一弹簧测力计测物重在太空中和月球上是一样大 物体的重力只有大小、方向而无作用点 水往低处流”是由于重力作用的结果体育课上小明匀速爬竿小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力下列说法正确的是(　　) B．因为绳子粗糙所以小刚受到的摩擦力一定大 小明和小刚受到的摩擦力一定相等 若小明的体重大则他受到的摩擦力一定大 下列各项措施中用来减小有害摩擦的是(　　) 为了防止传动带打滑需要把皮带张紧些 黑板上的粉笔字不容易擦干净时双手用力按黑板擦擦黑板 自行车轴承中装有滚珠 在汽车轮胎上装防滑链 几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力如图所示大家都不甘示弱结果每个人都能把手臂撑直则(　　) 臂B．手臂长的人所用的拉力大 C体重大的人所用的拉力大每个人所用的拉力一样大 如图所示一长方体木块置于同一粗糙水平面上甲图木块竖放乙图木块平放丙图木块平放并在其上加一重物在甲、乙、丙三种情况下F甲、F乙、F丙。则下列关系正确的是(　　) A．F甲乙丙　　　　．甲乙丙 甲乙＝F丙　　　　．甲＝F乙丙 B在箱子里放几块樟脑丸，过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味 C.繁华的街道上车水马龙，很热闹 D室内扫地时，在阳光下，看见灰尘飞舞 15.打碎的玻璃靠在一起不能“破镜重圆”，其原因是( ) A.分子间的作用力因玻璃被打碎而消失 B.玻璃的分子之间只有斥力而没有引力 C.玻璃表面太光滑 D.碎片间的距离大于分子发生相互吸引的距离 16. 通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法．小明针对下面观察到的现象作了以下推测，其中不符合事实的是 ( ) A. 现象：用手很难将固体压缩 推测：固体内分子之间有斥力B. 现象：酒精和水混合后总体积变小 推测：分子间有间隙C. 现象：将靠近某物体， 推测：该物体一定D．现象：摩擦起电 推测：原子是由更小的微粒组成的17.一块质量为0.5 的冰块它所受的重力为________。若它遇热化成水水受到的重力将________(填“增大”、“减小”或不变”)。以卵击石石头没有损伤而鸡蛋破了这一现象石头对鸡蛋的作用力大小____________(填大于、小于或等于)鸡蛋对石头的作用力大小。图甲所示的实验表明重力的方向总是________________的；如图乙所示物体A的质量为______kg。 一种转盘桌，在大桌面与活动桌面之间装有转盘