专题四遗传、变异、进化总汇.ppt

【高考这样考】 1.(2015·江苏高考·T10·2分)甲、乙为两种果蝇(2n)，下图为 这两种果蝇的各一个染色体组，下列叙述正确的是　( ) 　D　 （三） 生物的变异、育种和进化 A.甲、乙杂交产生的F1减数分裂都正常 B.甲发生染色体交叉互换形成了乙 C.甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同 D.图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料 2.(2014·四川高考·T5·6分)油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过 人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处 理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙 述正确的是　( ) A.秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍 B.幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体 C.丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向 D.形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种 　B　 【考查特点】 1.基因突变：主要考查基因突变的实质、显隐性突变的判断、基因突变对生物性状的影响、基因突变的意义。试题以选择题为主。 2.染色体变异：主要考查染色体结构变异的类型、单体或三体的特殊遗传规律，常与遗传规律结合考查。试题多为非选择题。 3.育种：主要考查育种方式的原理、过程及其优缺点。常结合遗传图解考查。试题多为非选择题。 4.现代生物进化理论：主要考查进化的实质、内容、基因频率