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浅谈中考英语三轮复习策略
浅谈中考英语第三轮复习策略 海南省教育研究培训院 吴晓 2013.6.4. 在方法指导中循序渐进有的放矢 一、学法指导帮学生轻松学习 二、解题技巧助学生一臂之力 三、提差工作推学困生跨一步 一、学法指导助学生轻松学习 ①要求学生为自己量身制订切实可行的复习计划,抓住复习时机,主动配合老师完成每一项复习内容,自觉完成知识内化过程。 ② 用好错题本、笔记本是英语学习的一个好方法。做笔记时,要求学生将系统的知识记录在同一本本子上,以便学生课后复习时不出现杂乱无章的感觉。 ③向学生介绍学习方法 构词记忆法联想记忆法比较记忆法 … care - careful -carefully - careless – carelessly - carelessness take care of,care about take care of -look after, care-mind-matter 1.全面、系统、认真备课 中考复习应以新课标为纲,以教材为本,以复习用书为线。教师在备课时应重点整理语言基础知识和语法知识,使学生的知识体系真正做到点、线、面相结合。因此,在备课时对重点词汇、重点句型、重点语法要进一步进行整理。 二、解题技巧助学生一臂之力 2. 精讲、精练,讲练中重视纠错 在第三轮过程中要重视错题的利用,要求学生能对每道题为什么这么做说出理由,避免瞎猜瞎蒙、模棱两可。在复习中,还要帮助学生发现问题,培养学生自查自纠能力。 3、加强考前心理和技能的辅导 第三轮复习是综合训练阶段,通过综合性练习纠正学生复习过程中存在的不足和错误,同时进行中考模拟训练,加强考前的心理和技能辅导,使学生增强对中考英语的自信心,确保学生以最佳的精神状态参加中考。 单词拼写常见的错误(一) 1. 词义、词性、记忆混淆错误 medicine (n.) ─ medical (adj.) medicine (n.药) ─ machine (n.机器) invite (v.邀请) ─ invent (v.发明) imformation(×)─ information(√) 2. 字母双写发单音的错误 adress(×)─ address(√) writen(×)─ written(√) imediately(×)─ immediately(√) 单词拼写常见的错误(二) 3. 字母顺序颠倒形成的错误 frist(×)─ first(√) ture(×)─ true(√) Wendesday (×) ─ Wednesday (√) 4. 字母顺序颠倒形成词义不同的错误 diary(日记) ─ dairy(牛奶厂) form(v.形成n.形式) ─ from(从…) 5. 单词“派生”过程中形成的错误 explain(v) ─ explaination(×) ─ explanation(n)(√) invent(v) ─ inventer(×)─ inventor(n)(√) 单词拼写常见的错误(三) 6. 分词构成过程中形成的错误 begin─begining(×)─ beginning(√) write─writed(×)─ written(√) hear─heared(×)─ heard(√) 7. 个别字母多拼或少拼形成的错误 ordnary(×)─ ordinary(√) medcine(×) medicin(×)─ medicine(√) worest(×)─ worst(√) inviate(×)─ invite(√) goverment(×)─ government(√) 单词拼写常见的错误(四) 8. 忽视不发音字母形成的错误 exibition (×) exhibition (√) Chrismas (×) Christmas (√) Wenesday (×) Wednesday(√) 完形填空 “完形填空”题旨在测试学生综合运用英语的能力,解题时必须通篇考虑,掌握大意,综合运用所学词汇、语法及生活常识进行判断推理。 解此类题主要从以下四步做起: 第一步:重视首句,把握开篇。完形填空无标题,首句一般不留空白,是完整的一句,全文信息从此开始。细读首句,可判断文章体裁,预测全
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