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七年级语文第二学期课文文学常识整理 第一单元 成长 1.《从百草园到三味书屋》 选自《朝花夕拾》，散文。作者鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家，其代表作品：小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话文小说。 “三味”是指“经书之味，子书之味，史书之味” 、 2.《爸爸的花儿落了》 选自《城南旧事》，作者林海音，原名林含音，小名英子台湾作家。主要作品有散文集《窗》（与何凡合作）《两地》《做客美国》，短篇小说《烛心》《城南旧事》，长篇小说《春风》《晓云》。 本文标题语带双关： 1、指禀性爱花的爸爸辞世2、指爸爸种的夹竹桃垂落 “花” “生命之花”“夹竹桃” 行文线索 主 爸爸爱花[主导作用] 副 毕业典礼 3.《丑小鸭》 本文体裁童话，丹麦作家的安徒生，世界著名童话大师。1835年开始创作童话共168篇。代表作有《皇帝的新装》《丑小鸭》《海的女儿》。（童话：象征、想象、幻想、夸张） 丑小鸭的象征意义：身处逆境，但没有沉沦，没有绝望，始终不屈的奋斗者。 ^只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 4.《诗两首》 《假如生活欺骗了你》 作者俄国 诗人普希金（“俄罗斯文学之父” ），本诗选自《普希金诗集》，著名诗作《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》 《未选择的路》 选自《中外哲理诗精选》，作者美国 弗罗斯特。 5.《伤仲永》 选自《临川先生文集》，作者北宋政治家、文学家、思想家王安石，字介甫，号半山。 第二单元 爱国情操 6.《黄河颂》 选自组诗《黄河大合唱》，词作者光未然，原名张光年，由冼星海谱曲，作品有八个乐章组成，分别为《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河对口曲》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》《黄河怨》《黄河谣》《黄河之水天上来》。 歌颂黄河就是在歌颂我们伟大中华民族顽强奋斗的精神与不屈意志。 7《最后一课》 19世纪法国小说家都德，著有长篇小说《小东西》，《磨坊书简》。 表达了法国人民对祖国、祖语文字的深沉热爱，对普鲁士侵略者的无比痛恨 以小弗朗士在最后一课上的所见、所闻、所感为线索。“普法战争”为背景。 8.《艰难的国运和雄健的国民》 选自《李大钊选集》，作者李大钊，字守常，河北乐亭人中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导者。其诗文为“革命史上的丰碑”。 “雄健的国民（精神）”的概念 各类的象征比喻 9.《土地的誓言》 端木蕻良，原名曹汉文，东北作家群。著长篇小说《大地的海》《长江》《科尔沁旗草原》。 理解题目的含义 各类修辞手法 10.《木兰诗》 选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的乐府民歌。体裁为叙事诗。 了解木兰的品行 各类修辞手法的运用（对偶、互文…） 第三单元 名家色彩 11.《邓稼先》（人物传记） 作者杨振宁，获1957年的诺贝尔奖。 邓稼先的品行分析 对比描写 12.《闻一多先生的说和做》 闻一多——诗人、学者、民主战士，本名家骅，著作收《闻一多文集》中，有《红烛》《死水》《唐诗杂论》《楚辞》《古典新义》 作者臧克家，诗人，1933年9月出版第一本诗集《烙印》，著有《春风集》，长诗《李大钊》。 闻一多三类形象分析 13.《音乐巨人贝多芬》 贝多芬德国作曲家、钢琴家贝多芬，代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》 作者何为，原名何敬业，著有《第二次考试》《临窗集》等。 贝多芬的形象 14.《福楼拜家的星期天》 作者法国作家莫泊桑，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》。 人名 福楼拜 伊万·屠格涅夫 都德 左拉 国家 法国 俄国 法国 法国 作品 《包法利夫人》 《前夜》《夫与子》 《小酒店》 性格 热情奔放，容易激动，和蔼和亲，博学 怀有狂热理想，醉心与文学事业，博学多识 生性活跃，健谈，厌恶腐朽生活方式 温和，寡言，坚毅，聪慧 个人的性格特征 15.《孙权劝学》 选自《资治通鉴》，司马光主持编纂的第一部编年体通史，司马光（人称“涑水”先生），字君实，北宋政治家、史学家。孙权，字仲谋，三国时吴国建立者。吕蒙，字子明，三国时吴国名将。 成语 吴下阿蒙、士别三日即更刮目相待 第四单元 民族特色 16.《社戏》