2015届高考政治开卷速查规范特训(三十六)_求索真理的历程讲解.doc

开卷速查　规范特训 课时作业　实效精练 开卷速查(三十六)　求索真理的历程 一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题4分，共48分) 1．[2014·徐州质检]奥地利科学家柯·瓦格涅尔在研究了9 000起交通事故后查明，其中16%是因驾驶员服了某种药物所引起的。如今部分国家已经通过了禁止药后驾驶的法律。这表明(　　) A．认识对实践发展具有促进作用 B．实践是认识的基础 C．科学实验是最基本的实践活动 D．实践具有直接现实性 解析：本题考查实践的决定作用，考查考生获取和解读信息的能力。题干材料讲的是通过科学实验在实践中获得正确认识，并运用认识指导实践。认识有正确与错误之分，正确的认识对实践具有促进作用，A错误；科学实验是人类基本的实践活动之一，但不是人类最基本的实践活动，人类最基本的实践活动是生产实践，C错误；D未体现；B符合题目要求。 答案：B 2．目前，全球沙漠面积约占土地面积的1/5，且沙漠面积仍有扩大的趋势。土地沙漠化已成为威胁人类生存发展的头号杀手。防治沙漠化，保护地球共同家园，是世界各国的共同责任，需要国际社会携手合作。这说明(　　) A．实践具有社会性，不是孤立的活动 B．实践具有物质性，受自然规律制约 C．实践的主体是人，人的意识决定实践 D．实践具有历史性，随着时代而发展 解析：防治沙漠化需要国际社会携手合作，说明实践活动需要在一定的社会关系中进行，故A项正确；B、D项在材料中没有体现；C项错误，不能把意识指导实践说成决定实践。 答案：A 3．中共中央政治局2013年10月29日召开会议，审议并同意印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》。《条例》出台，为党政机关厉行节约反对浪费确定了大的方向和总的规定，为反浪费提供了刚性的制度约束。《条例》出台充分体现了(　　) A．认识对实践具有促进作用 B．实践具有客观物质性 C．实践是认识的基础 D．实践具有能动性 解析：实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动，《条例》的出台，旨在为党政机关厉行节约反对浪费确定大的方向和总的规定，为反浪费提供刚性的制度约束，这反映了实践具有能动性，故选D项；认识并非都是正确的，认识对实践并非一定起促进作用，故A项不选；B、C项本身正确但与题意不符，故不选。 答案：D 4．[2014·合肥质检]航天员王亚平于2013年6月20 进行太空授课，讲解失重条件下物体运动的特点等物理知识，激发青少年崇尚科学、探索未知的热情与梦想。从哲学上看，太空授课的意义是(　　) A．科技创新推动了社会生产力的发展 B．自然科学为科学探索提供方法论的指导 C．航天技术的发展增强了人们认识客体的能力 D．科学精神是正确解决理论与实践矛盾的关键 解析：本题考查科技对推动认识发展的作用，考查考生获取和解读信息的能力。B、D错误；A未体现；C正确切题。 答案：C 5．关于转基因食品的争议由来已久。下面漫画告诉我们(　　) A．矛盾就是对立统一 B．实践是检验认识真理性的唯一标准 C．对同一事物只能有一个正确认识 D．认识要发展，权威不可信 解析：漫画表明，所谓专家的观点，互相矛盾，混淆视听，需要接受实践的检验，B项符合题意；A项与题意不符；由于事物本身的复杂性及其变化发展，对同一事物可能存在不同的正确认识，C项错误；对于权威，既要尊重，又要敢于怀疑，D项说法错误。 答案：B 6．[2014·珠海摸底]中国特色社会主义是实践、理论、制度紧密结合的，既把成功的实践上升为理论，又以正确的理论指导新的实践，还把实践中已见成效的方针、政策及时上升为党和国家的制度。下列观点与上述材料的内涵具有一致性的是(　　) A．认识总是要经过实践的检验后才能确定是否为真理 B．社会存在是在社会意识的指导下，不断发展变化的 C．实践是认识的基础，认识在实践的基础上不断深化 D．从认识到实践，再从实践到认识是一个不断循环往复的过程 解析：材料主要体现了实践和认识的辩证关系，C项正确且符合题意；实践是检验认识真理性的唯一标准，A项说法正确但不符合题意，故不选；B项讲的是社会存在与社会意识的关系，与题意不符，故不选；D项说法错误，应改为：从实践到认识、从认识到实践是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。 答案：C 7．[2014·江西省红色六校联考]传统医学认为，大脑皮层分为感觉区、记忆区、语言区和运动区等区域，分别负责不同的功能。然而，随着科学研究的深入，越来越多的证据表明，大脑的功能区并不是一成不变的，先天盲人的视觉皮层可以显著地改变自身功能，从处理视觉的功能转变为处理语言的功能。科学家对人脑功能区的新认识进一步佐证了(　　) ①人的认识应在原有谬误的基础上不断向前发展　②在实践中发现和发展真理是我们永恒的使命　③受实践水平的限制，人们追求真理的过程是循环往