化学步步高高考总复习专题3第一单元知识点+经典例题讲述.docx

[考试标准] 知识条目 必考要求 加试要求 1.原子结构模型的演变 a a 2.原子的构成，原子符号 b b 3.核素、同位素的概念 a b 4.原子核外电子排布的基本规律(1～18号元素原子结构) b c 5.同素异形体与同素异形现象 a b 6.同分异构体与同分异构现象 a b 考点一　原子构成 1．原子结构模型的演变 人类对原子结构的认识是逐渐深入的，每前进一步，都建立在实验研究的基础之上。科学研究是揭示原子结构奥秘的重要手段。 (1)用短线连接科学家与其提出的原子结构模型 (2)20世纪20年代，随着科学技术的发展，用量子力学来描述的微观粒子具有量子化特征和波粒二象性，从而建立了近代原子结构的________________。 答案　(1) (2)量子力学模型 2．构成原子的微粒及作用 3．微粒之间的关系 (1)原子中：质子数(Z)＝核电荷数＝核外电子数； (2)质量数(A)＝质子数(Z)＋中子数(N)； (3)阳离子的核外电子数＝质子数－阳离子所带的电荷数； (4)阴离子的核外电子数＝质子数＋阴离子所带的电荷数。 4．表示原子结构的“三种方式” (1)AZX着重描述原子核的结构。 例： (2)原子结构示意图着重描述核外电子排布情况。 例： (3)电子式着重描述原子构成的物质中最外层电子的成键情况。 例：Na＋[··O··H]－ 1．下列说法不正确的是(　　) A．2H＋核外电子数为2 B．13C和15N核内中子数相差1 C．H3O＋和OH－中具有相同的电子数 D．O2－2和S2－具有相同的质子数和电子数 答案　A 2．下列原子结构示意图中，正确的是(　　) 答案　B 3．222 86Rn具有放射性，可对人体产生伤害。该原子的中子数和质子数之差是(　　) A．136 B．50 C．86 D．222 答案　B 4．现有bXn－和aYm＋两种离子，它们的电子层结构相同，则a与下列式子有相等关系的是(　　) A．b－m－n B．b＋m＋n C．b－m＋n D．b＋m－n 答案　B 5．已知阴离子R2－的原子核内有n个中子，R原子的质量数为m，则ω g R原子完全转化为R2－时，含有电子的物质的量是 (　　) A.m－n－2ω·m mol B.ω?m－n?n mol C．ω(m－n－2m) mol D.ωm(m－n＋2) mol 答案　D 解析　R原子的质子数为(m－n)个，其核外电子数也为(m－n)个，所以R2－的核外电子数为(m－n＋2)个，而ω g R原子的物质的量为 ωm mol，所以形成的R2－含有的电子的物质的量为 ωm(m－n＋2)mol，故选D。 6．某元素的一种同位素X的原子质量数为A，含N个中子，它与1H原子组成HmX分子，在a g HmX中所含质子的物质的量是 (　　) A.aA＋m(A－N＋m)mol B.aA(A－N)mol C.aA＋m(A－N)mol D.aA(A－N＋m)mol 答案　A 解析　X原子的质子数为(A－N)个，一个HmX中所含的质子数为(A－N＋m)个，HmX的摩尔质量为(A＋m)g·mol－1，所以a g HmX中所含质子的物质的量为aA＋m(A－N＋m)mol。 1.规避4个易失分点 (1)任何微粒中，质量数＝质子数＋中子数，但质子数与电子数不一定相等，如阴、阳离子中。 (2)有质子的微粒不一定有中子，如1H；有质子的微粒不一定有电子，如H＋。 (3)质子数相同的微粒不一定属于同一种元素，如F与OH－。 (4)核外电子数相同的微粒，其质子数不一定相同，如Al3＋和Na＋、F－等，NH＋4与OH－等。 2．求一定质量的某物质中微粒数的答题模板 物质的质量÷摩尔质量?来自质量数?物质的量×一个分子或离子中含某粒子个数指定粒子的物质的量×NA粒子数 考点二　元素　核素　同位素　同素异形　同分异构体 1．元素、核素、同位素之间的关系 2．同位素的“六同三不同” 3．几种重要的核素 核素 235 92U 14 6C 21H 31H 18 8O 用途 核燃料 用于考古断代 制氢弹 示踪原子 4.辨析“三同”概念 同位素 同素异形体 同分异构体 概念 质子数相同，中子数不同的同一种元素的原子之间互为同位素 同种元素组成的结构不同的单质之间互为同素异形体 分子式相同，结构不同的化合物互为同分异构体 对象 原子之间 单质之间 一般为有机化合物之间 化学性质 几乎完全相同 相似，一定条件下可以相互转变 可能相似，也可能不同 实例 11H、21H、31H 金刚石、石墨、C60；红磷、白磷 CH3COOH与HCOOCH3 1．填空。 (1)有5种单核粒子，它们分别是 4019□、4018□、4019□＋、4020□2＋、4120□(“□”内元素符号未写出)，则它