北师大版八年级上册历史第二单元第7课维新变法运动课件(共32张)讲述.pptVIP

北师大版八年级上册历史第二单元第7课维新变法运动课件(共32张)讲述.ppt

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材料一:望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑,去留肝胆照昆仑。 ——《狱中题壁》 材料二:“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始! 材料三:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!” 请回答:1.上面的诗句和话是谁说的? 2.为什么他说自己死得其所? 想一想 谭嗣同认为自己是为变法图强,挽救国家、民族的命运而献出生命,是光荣的,值得的。他说自己“死得其所”,正反映了其高尚的爱国情操和对国家摆脱危亡现状的不懈追求,他希望用自己的鲜血唤醒更多的人。 1. 任何一次变法或改革的出现,总是社会发展的需要。 2. 改革是国家、社会进步的强大动力. 3. 任何变法或改革都不会是一帆风顺的,总是伴随着激烈斗争,甚至出现挫折失败,为此要付出沉重代价甚至流血牺牲。 4. 要善于接受先进思想,勇于学习先进文化。 5. 做任何事情都要有百折不挠的毅力。 议一议 通过这节课的学习,大家有哪些体会或收获? “ ” “ ” 前情回顾 在《近代化的艰难起步》中, 以“自强求富”为口号的洋务运动没有使中国富强起来,中国面临着被列强瓜分的严重民族危机。 这时,一些先进的知识分子开始寻求从政治方面解决问题的方法。 北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册课件 ---揭开维新运动的序幕 “公车”的含义: 汉代用公家的马车接送被选拔的读书人赴京,后来就用“公车”作为进京应试举人的代称。 公 车 上 书 背 景: 时 间: 发起人: 主要内容: 《马关条约》签订的消息传入北京 1895年 康有为、梁启超 反对议和,请求变法 揭开了维新变法运动的序幕 结果: 虽然上书没有成功,但因为它是爱国知识分子的一次请愿运动,冲破了清朝政治舆论沉闷的局面,在封建知识分子中产生了极大地震动,维新变法运动由此揭开序幕。 康有为 梁启超 严复 谭嗣同 “维新派”:主张在保存中国传统的君主政体和传统文化的基础上,部分地学习西方先进的政治制度、文化、教育。 代表人物: 你知道吗? 1. 公车上书后,帝国主义掀起的瓜分中国的狂潮进一步刺激了维新变法运动的高涨。那么,维新派开展了哪些活动呢? 创办报刊,组织学会,开办学堂,培养人才等。 2. 在推动维新变法中影响最大的近 代启蒙思想家是----------及其译述 《----------------》。 严复 天演论 警示洪钟《天演论》 ---推动了运动的发展 ? ? 严复(1853—1921)福建侯官人。 少年时期,严复考入了家乡的船政学堂,接受了广泛的自然科学的教育。1877—1879年,严复等被公派到英国留学。回国后,积极倡导西学的启蒙教育,完成了著名的《天演论》的翻译工作。在《天演论》中,严复以“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论阐发其救亡图存的观点。政治上主张学习西方的政治制度,实行变法以自强保种。 启蒙思想家——严复 作用: 推动了维新运动的发展 中国西学第一。 —康有为称赞严复的话 1.《天演论》宣扬的主要是什么? 2严复在许多文章中,反复宣传了什么的观点? 3《天演论》对维新运动有何影响? 4严复被称为什么? 中国只有实行变法,才能自强保种 物竞天择 推动了维新运动的发展。 思想启蒙家。 短暂的百日维新 ---维新运动的高潮 康有为:第五次上书,指出形势已经到了“瓜分豆剖”“揭杆斩木”的地步,朝廷如不及时革旧图新,则国亡无日。 “祖宗之法是用来治理祖宗的领土的,今天祖宗的领土都保不住了,祖宗那套法还有什么用呢?时代变了,祖宗之法也非变不可!” 光绪帝:“不甘做亡国奴” 颁布“明定国是”诏书,宣布变法。 注:“国是”:国家的大政方针。 实施变法的背景: 民族危机日趋深重 爱国的,进步的 变法的背景: 戊戌变法 变法的标志: 变法主要内容: 中国民族危机加深 1898年6月,光绪帝颁布 “明定国是”诏书,宣布变法 项目 内 容 影 响 政治 创办报刊,开放言论;取消多余的衙门和无用的官职 革新政治,维护统治;触犯守旧贵族的利益 经济 发展农工商业 有利于资本主义工商业的发展 文化 开办新式学堂培养人才;科举考试废除八股文 有利于资产阶级思想和西方科学技术的传播;伤害守旧的封建文人 军事 训练新式陆海军 提高军队作战力。由于皇帝没有军权,措施少而空洞 变法的主要内容及影响: 变法的主要内容及影响: 百日维新——戊戌变法 变法的结局:变法最终失败。 戊戌变

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