2015年一二单元高考真题讲解.doc

2015年第一单元高考真题 27．M2　N3[2015·江苏卷] 某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。 根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。 这表明(　　) ①意识能够直接改造客观世界　②思维和存在具有同一性　③发挥主观能动性就能认识规律　④实践是认识的目的和归宿 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 34．M1[2015·山东卷] 知廉明耻，是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是(　　) A．联系是普遍的和无条件的B．有什么样的世界观就有什么样的方法论 C．先知后行重在知D．有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 21．M1　O3[2015·海南卷] 毛泽东说：“辩证法的宇宙观，主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动，并根据这种分析，指出解决矛盾的方法。”对此理解正确的是(　　) ①矛盾分析法是分析和解决问题的根本方法 ②有什么样的方法论就有什么样的世界观　③唯物辩证法是世界观与方法论的统一体　④发挥主观能动性是矛盾转化的必要条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 1．[2015·广州高三模拟] 某校高二(1)班学生在开展探究活动时找到以下材料：哲学是法国高中生的必修课和高考的第一门科目，语文和数学因为属于技能则被放在哲学考试之后；今天法国依然保留了18世纪在咖啡馆、沙龙中讨论甚至辩论哲学的习惯，这种经常组织哲学讨论的咖啡馆在法国有数百家。该班学生据此材料可得出的正确结论是(　　) ①哲学产生于日常生活与学习中　②具体科学的进步推动哲学的发展　③哲学是指导人们生活得更好的艺术　④哲学是世界观和方法论的统一 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．[2015·湖南六校高三联考] 陕北一位母亲因算命先生说她儿子与自己“八字相克”，竟将儿子打得四肢变形。这一现象表明(　　) A．世界观决定实践的结果 B．方法论是世界观的基础 C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．世界观决定方法论 3．[2015·洛阳统考] 爱因斯坦说：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”爱因斯坦的话揭示了(　　) A．具体科学离不开哲学，哲学是各门具体科学的基础 B．哲学以具体科学为基础，为具体科学研究提供方法论指导 C．哲学是“科学之科学”，是各门具体科学的总和 D．哲学是世界观，各门具体科学是方法论 4．[2015·衡阳八中月考] 南开大学某科研团队通过长期研究，揭示了乳酸链球菌中相关自切割机制，为增加天然生物防腐剂性能、降低其生产成本提供了理论依据。这一研究成果表明(　　) ①思维和存在具有同一性　②科技工作者能够为自然界“立法”　 ③人类能够在实践中认识自然　④科技工作者善于创造事物间的联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．[2015·洛阳统考] 18世纪法国哲学家丹尼斯·狄德罗认为：“自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。”这种观点(　　) ①承认世界的物质性，但把物质归结为自然科学上的元素　②建立在自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义　③坚持物质第一性，但对物质的认识没有科学依据　④认为世界是物质的，正确揭示了物质世界的基本规律 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2015年第二单元高考真题 10．N3[2015·安徽卷] 下图漫画揭示的哲理是(　　) A．人的认识受主客体因素制约 B．人的主观认识影响客观环境 C．经实践检验的认识就是真理 D．思想的高度决定认识的深度 24．N3[2015·北京卷] 这说明在我国古代，人们(　　) ①认识到了节气与农业生产的客观联系　②将节气智慧融入生产和生活实践中　③顺应自然节律，实现了对自然的征服　④在实践中获得了对人与自然关系的完整认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 25．N2　P2[2015·北京卷] “5W”是职业生涯规划中常用的思考模式(见下表)。这一模式启示我们，确定职业生涯规划时(　　) Who are you？你是谁？ What do you want？你想干什么？ What can you do？你能干什么？ What can support you？环境支持或允许你干什么？ What can you be in the end？你最终的职业目标是什么？ ①应明确自身的兴趣、技能和价值观　②外部因素的支持或干扰具有根本影响　③愿望、动机和现实结果之间是一致的　④要在权衡理想和现实的过程中确立目标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 38．[2015·北京卷] “众”最初的字形是人们在太阳下共同劳作