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2015年物理八升九专题浮力精品复习课件讲解
目 录 考点知识梳理 上一页 下一页 首 页 中考典例精析 上一页 下一页 首 页 课堂达标训练 上一页 下一页 首 页 专题训练 上一页 下一页 首 页 浮 力 考点知识梳理 中考典例精析 课堂达标训练 专题训练 ◎知识结构 考点一 浮力 1.浸在液体中的物体,受到液体对它_________的力叫做浮力.浮力产生原因:物体受到液体对它向上的压力_____向下的压力.其压力差就是浮力.浮力的方向总是__________,施力物体是______。 2.阿基米德原理:浸在液体(或气体)中的物体所受到的浮力,大小等于它排开的_____ (或气体)受到的。 。公式:F 浮=G排= _______。由公式可知,浮力只与__________和________________有关,而与放入液体中的物体的重力、密度、体积、形状、所处位置和全部浸没时的深度无关. 考点二 物体的浮沉 3.浮沉条件:上浮:F 浮___G物(ρ物___ ρ液) 竖直向上 大于 竖直向上 液体 液体 ρ液gV排 液体密度 排开液体的体积 > < 漂浮:F 浮___ G物(ρ物___ ρ液) 悬浮:F 浮G物(ρ物___ ρ液) 下沉:F 浮___ G物(ρ物___ ρ液) 4.浮力的应用:(1)轮船的大小用_______表示,它表示轮船满载时排开水的_______ ; (2)潜水艇靠改变__________实现上浮、下潜; (3)气球、飞艇靠改变______实现上升、下降; (4)密度计在任何液体中都处于______状态.在所能测的液体中受到的浮力______。 5.计算浮力的方法: = < = < > 排水量 质量 自身重力 浮力 漂浮 相等 (1)称重法:F 浮=G-F 示 (2)产生原因:F 浮=F 向上-F 向下 (3)阿基米德原理:F 浮=G排=ρ液gV排 (4)利用浮沉条件:漂浮或悬浮时F 浮=G物 温馨提示 阿基米德原理和称重法经常在一起应用求解有关问题。一般解题思 路是根据题意由F浮= G - F示,求出浮力!再根据, F浮= p液V排求解有 关量。 例1 (2011·温州)将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没.下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是( ) A矿泉水瓶受到水对它的浮力 B.浮力的方向竖直向上 C.排开水的体积越大,受到的浮力越大 D.浸没后,压力越深,受到的浮力越大 解析:浸在液体中的物体受到液体对它向上的浮力,浮力的大小与物体排开的液体的体积有关,排开的液体的体积越大,浮力越大,方向是竖直向上,因此A、B、C选项均正确;浸没在液体中的物体,随着深度的增加,排开的液体的体积不变,故浮力不变,因此D选项说法不正确. 答案:D 变式训练1 以下各种说法中你认为不正确的是( ) A.在海滨游泳的人受到海水对他产生的浮力 B.在空中漂浮的氢气球受到空气对他的浮力 C.将一石块抛入水中,石块在其下沉过程中不受浮力 D.在水中上升的木块受到浮力 C 例2 (2011·山西)有一不吸水木球,其质量为10 g,体积为20 cm3,先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中.当木球静止时,溢出水的质量为10 g;把它取出擦干,再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中,当木球静止 时,溢出煤油的质量为(煤油的密度为0.8 g/ cm3)( ) A.5 g B.8 g C.10 g D.16 g 答案:C 例3 下列关于浮力知识的应用,说法正确的是( ) A.一艘轮船在海里和河里航行时,在海里受的浮力大 B.密度计在不同液体中漂浮,浸入体积越小,所测液体密度越大 C.阿基米德原理只适用于液体,不适合于气体 D.潜水艇像鱼一样是靠改变自身体积,从而改变所受的浮力,实现上浮下潜的 解析:轮船无论在海上还是河里都处于漂浮状态,浮力等于自身的重力,密度计的原理是漂浮条件:F浮=G=ρ液gV排,浮力不变,V排越小,则ρ液越大;阿基米德原理既适用于液体,又适用于气体,潜水艇是靠改变自身重力实现上浮下潜的. 答案:B 变式训练3 一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力_____ (填“变大”“变小”或“不变”).当船由内河驶入大海后,船受到的浮力_____ (填“变大”“变小”或“不变”),船身相对于水 面将_____ (填“上浮”“下沉”或“不变”). 变大 不变 上浮 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(2010中考变式题)如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平.此过程中弹簧测力计的示数( ) A.逐渐减小到零 B.先减小后增大 C.始终保持不变 D.逐渐增大 解析:塑料袋重力厚度忽略不计,当整个
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