2016七上1-2我的自律宣言讲解.ppt

* 第二课 我的自律宣言 第一框 我们是初中生了，走好中学生活第一步的关键就是懂得自律。 我 长 大 了 我长大了 生活中的诱惑 管不住自己的时候 小活动：国庆假期计划 学校不合理的要求 校领导、老师的解释 修改建议 本课知 识结构 管得住自己 我的应对方案 面对约束 遵守合理的要求 我的自律宣言 有一个漂亮的小姑娘，她很想快点长大。有一天，她故意穿上妈妈的衣服鞋子，在大人面前走来走去，想要别人表扬她长大了，可大人说：“你这孩子，太不懂事，太气人了。”她伤心极了。 为什么大人们会说：“你这孩子，太不懂事，太气人了。” 到底什么才是真正的长大呢？ 视频欣赏 你觉得自己长大了吗？ 长大不仅仅是身体的长高、年龄的增长，更多体现在： ①尊重理解他人； ②懂得感恩； ③对自己负责； ④直面困难； ⑤自立自强，自我调节和控制； ⑥对自己的言行负责，主动承担责任； ⑦最重要是：学会自我约束，懂得自律，能够管得住自己。 长大最明显的标志：是对自己有了要求，能用自律宣言来约束自己。 P13 P15 P20 第二课 我的自律宣言 第二框 19世纪末美国康奈尔大学实验研究人员精心策划了一次有名的实验。他们把一只青蛙冷不防投入热水锅里，这只反应灵敏的青蛙因受不了突如其来的高温刺激，在千钧一发的生死关头，用尽全力，奋力越出水锅，安然逃生。 隔了半个小时，他们使用一个同样大小的铁锅，里面放满五分之四的冷水，然后把那只死里逃生的青蛙放到锅里，青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中来回游动，悠然自得。接着，实验人员在锅底下用炭火缓慢加热，青蛙仍然在温热的水里享受温暖。等到它开始感到锅中的水温已经熬受不住，必须奋力跳出才能活命时，可为时已晚，它心有余而力不足，欲跃乏力，全身瘫痪，呆呆躺在水里，卧以待毙，终至葬身锅中。 讨论：同样一只青蛙，在温度变化明显的情况下，青蛙可以迅速跳出。而当水温变化很微小的时候，青蛙就难于察觉，而失去逃生的机会，不知不觉被煮死在热水中。这是为什么？ 温柔的陷阱 如果我们将高温的热水和逐渐升温的水比作周围的环境，那么逐渐升温的水就是一种不良诱惑。 生活中的不良诱惑无处不在。长大意味着能够管得住自己，抵御诱惑，敢于同诱惑作斗争，经受得住困难和诱惑的考验。 沸油和水 周围环境 偷偷加温的水 不良诱惑 我发现身边的诱惑有： 闹钟虽然响了，但眼睛睁不开，再睡一会儿； 有点儿累了，剩下的作业明天再说吧； 眼睛看着老师，手却伸进了课桌，课桌里的漫画书真精彩； 说好只玩20分钟，但这游戏太吸引人了，再玩一会儿； 美食的诱惑 金钱的诱惑 名誉的诱惑 吸烟、吸毒的诱惑 黄色书刊、赌博的诱惑 诱惑大搜索 右手一支笔 左手一根糖 赛过活神仙 抓住上课时间 加强同学交往 走近诱惑 回忆管不住自己的情况，最后的结果是怎样的？当时自己的理由又是什么？ 谈谈不同的诱惑对我们未来的成长有什么影响？ 诱惑大揭秘 (1)不良诱惑会阻碍学习的进步，使人不思进取； (2)影响我们身心的健康发展，阻碍我们的成长进步 ； (3)干扰我们的事业成功，影响我们的幸福生活，易使我们偏离正常的人生轨道。 (4)严重的会误入歧途，走上违法犯罪的道路，危害社会的稳定。 因此，面对诱惑，面对困难，我们应该学会管住自己，不再任性，不再畏惧，这样才会有健康幸福的生活、学习和工作。 诱惑大揭秘 不良诱惑的危害 诱惑大挑战 人的自然禀赋叫做“性”，顺着本性行事叫做“道”，按照“道”的原则修养叫做“教”。“道”是不可以片刻离开的，如果可以离开，那就不是“道”了。所以，品德高尚的人在没有人看见的地方也是谨慎的，在没有人听见的地方也是有所戒惧的。越是隐蔽的地方越是明显，越是细微的地方越是显著。所以，品德高尚的人在一人独处的时候也是谨慎的。 语出《礼记·中庸》:天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。道也者，不可须臾离也;可离，非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。 要求：请每位同学至少举出一个有关“慎独”的故事或例子或名言（既可以是古代的，也可以是现代的），并谈谈故事中的主人公是怎样管住自己的。 相传，我国东汉时有一位被誉为“关西夫子”的清官杨震。他任荆州刺史时，发现一个叫王密的人才华出众，便向朝廷举荐。朝廷接受了杨震的举荐，委任王密为昌邑(今山东金乡县)令。王密对杨震十分感激。他私下拜会杨震，执意送上10两黄金以表谢意，并低声说：“黑夜里，无人知道，您就放心地收下吧!”杨震脸色阴沉，斥责道：“你送黄金给我，有天知、地知、你知、我知，怎么能说无人知道呢?自古以来，君子慎独，哪能以为无人知道，就做出违背道德的事情呢?”一