Do it yourself教学课件3.pptVIP

II. 句型转换。 1. Will you please read it again more slowly? (改为祈使句)　____ ___ again more slowly, please.2. If you dont listen to me, Ill go. (改为同义句) ______ ____ me, or Ill go.3. The teachers often tell the students not to be careless.?(改为祈使句)　____ ____ careless, please.4. Please sit next to Nancy.?(改为否定句)　____ ____ next to Nancy. Read it?? Listen to? Dont be? Dont sit III. 完成句子。 1. 你应该在南京换火车。 ____ ______ change trains at Nanjing. 2. 你最好在下雨前回家。 _____ ____ _____ _____ before the rain starts. 3. 现在你最好别打棒球了。 ___ ___ ____ ____ ____ baseball now. 4. 不要把金鱼放在阳光下。 ____ _____ the goldfish in the sun. You should Youd better go home You had better not play Don’t put 1、她不应该把她的女婴单独留在家。 She _____ _____ ______her baby daughter ___ ____ _____ ______. 我们最好赶快，否则就会误了火车。 We ____ ____ ______ ____or ____ ___ the train. 3.你应该吃饭前洗手。 You _______ ____ your hands ______ ____ meals. 4.服药前先将药瓶摇一摇(shake)。 _______ the bottle _____ _______ the medicine. 5.在卡片的另一面不要写任何东西。 ______ _____ ________ ___ ___ ____ ____ of the card. should not leave at home by herself had better hurry up we’ll miss should wash before having Shake before taking Don’t write anything on the other side 1、剪下，切下，割下 _________ （过去式）________ （现在分词）_________ 2、句子_____________ 1.在墙上挂幅画。 2.把墙漆成蓝色。 3.不要给猫涂色. 4.请给我安装架子 5.油漆未干,请勿触摸。 6. 用剪刀剪下若干张卡片。 7.每张卡片上写些字或句子 8.在卡片的另一面 9. 画一幅有关那词或句的画 10.看着图，试图说说反面的东西。 11.请不要放弃。 12.一直尝试，你就会发现你会更好的记住东西. 13.你应该了解一点“自己动手做”的事 14.你不应该在架子上放那么多书。 15.你的手表坏了。你最好买只新的。 16.你最好上学不要迟到。 17.你最好不要没看说明就启动工作。 18.有时干“自己动手做”的活要花费挺长的 时间。 1. Review the Grammar and make some sentences with should (not) and had better (not). Homework To preview Integrated skills on Pages 49 and 50 2. To learn to make a fruit salad 3. To learn to make some sandwiches * “碰壁点拨式”教学法是素质教育的一种方式，这种教学法的基本模式是：编拟题组—练中碰壁—讲评点拨—巩固消化。该教学法以问题为载体，以训练为主线，目标导控，问题教学，先练后讲，碰壁点拨，反馈矫正。增强了学习的方向性、选择性及目标性，使学