人教版六年级上册七单元口语交际、习作、回顾拓展六精要.ppt

鸭妈妈似乎有点沮丧，但它还是不放弃地叫着，因为它要救自己的孩子，折腾了大半天，终于有位路人走到巡警身旁说：“警察先生，那边马路旁的下水道里有鸭子的叫声。”听到后，巡警恍然大悟：原来鸭妈妈种种怪异的表现是要我救他的孩子。鸭妈妈好想知道巡警明白了自己的用意，心中突然涌起一份喜悦的希望！ 精品范文 ? 巡警马上跟随鸭妈妈来到小鸭的“事发现场”，不过下水道似乎有点深，巡警试着用手將小鸭捞起，但失败了，后来又用网捞、捞不到巡警干脆跳下下水道救小鸭......一波三折，巡警终于将要被水冲走的小鸭从下水道捞起，小鸭上岸后便“嘎嘎”地叫着，好像在寻找妈妈，只见鸭妈妈展开翅膀，小鸭投入了妈妈的怀抱。 精品范文 鸭妈妈用心跳告诉自己的孩子，“不要怕，妈妈在这儿。”还不停地用手抚摸这小鸭的头。在场的群众们被鸭妈妈伟大的母爱感动了，都纷纷鼓掌。鸭妈妈向巡警点了点头，然后嘎—嘎—两声，好像是在对巡警说“谢谢！”巡警也冲鸭妈妈点了点头。最后巡警和群众们目送着一群可爱的鸭子们上路了 。 这就是母亲，在危难时表现出母爱的责任，它用自己的智慧和好心人的帮助下救了自己的孩子。这是一位多么伟大的母亲！在孩子被救时，它用爱的怀抱抚平了孩子受伤的心灵。 ??? 温哥华的街头，变得更加美丽、绚丽多彩了...... 回顾·拓展七 人教版六上第七单元习作指导 ? 据古巴《起义青年报》2001年9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入路旁的下水道。危机时刻，鸭妈妈沉着冷静，想巡警求救，并带领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路。 习作要求： 根据图片报道，进行合理想象，然后写一个有趣的故事，做到内容具体，感情真实。 友情提醒： 可按常规写法，站在旁观者的角度来写故事； 也可以站在当事人的角度以第一人称来写（比如，以 巡警的口吻写；以鸭妈妈的口吻写；以小鸭子的口吻写）。 ? 据古巴《起义青年报》2001年9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入路旁的下水道。危机时刻，鸭妈妈沉着冷静，想巡警求救，并带领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路。 鸭妈妈带着孩子们兴高采烈地去郊游。 三只小鸭失足掉进了路边的下水道。 鸭妈妈请巡警帮忙。 小鸭子得救了！ ? ? 巡警想出了什么办法营救小鸭？ 营救的过程中遇到了哪些困难？ 后来是怎样克服困难营救成功的？ 怎么营救？ 想让读者从故事中感受到什么？从哪一个角度来写？ 这个故事可以重点写好哪些情节？ 给故事拟一个有意思的题目吧 习作构思单 想让读者从故事中感受到什么？从哪一个角度来写？ 按照故事的发展顺序列出具体的情节。 给故事拟一个有意思的题目吧 小组合作习作构思汇报单 小组合作要求: 1．主持人安排小组成员按顺序轻声地汇报自己的习作构思单。 2．组员须认真倾听，组长及时梳理记录在小组合作构思单上并汇报。 《弯道丽影》 《人鸭共舞》 《温情温哥华》 《目送》 《爱的见证》 《母爱的力量》 《孩子，你等着》 《爱，无处不在》 《隐形的红绿灯》 《人鸭共谱和谐曲》 《祝你一路顺风》 《你的生命与我一样》 锦囊妙计抒真情，两个建议： a.用第一人称写故事。 以巡警的口吻写； 以鸭妈妈的口吻写； 以小鸭子的口吻写； 以行人或司机的口吻写 …… b.注意细腻的心理描写。 怎样把故事写得具体而富有真情实感 1.按事情的发展顺序一步一步写清楚； 2.用生动的细节展开最有意思的部分； 3.写出“我”在这个故事中的真切感受。 11月26日，上海莫干山路出现一处纪念胶州路大火的涂鸦。从上周日开始，超过10万民众自发前往火灾现场悼念。纵观此次大火，从微博直播员，到灾后志愿者，直至哀悼队伍中的一员，一个庞大的市民群体将自己和这场灾难联系到一起。清华大学政治学者吴强认为，从这次大火应看到中国市民社会的觉醒 www.longseason.co.cc 11月23日是地铁坠亡男孩马跃的21岁生日，北京鼓楼大街地铁站出口，马跃的母亲蹲在生日蛋糕旁，一边流泪一边为儿子庆生。2010年8月23日，大学生马跃在鼓楼大街地铁站坠落铁轨并触电身亡。90多天过去，家长质疑是否因充电操作失误导致孩子在站台就遭到电击，但始终未能看到监控录像 www.longseason.co.cc 11月26日消息：一名野生动物摄影师乘直升机在墨西哥尤卡坦半岛高空中拍下