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人教版小学语文三年级12《听听-秋的声音》精要
听听, 秋的声音, 小溪欢快的歌唱, 哗哗, 。 轰轰 叽叽 哈哈 哈哈 沙沙 “咿呀”“咿呀” 飒飒 听听,秋的声音, 花枝( ), ( ), 是( )。 听听,秋的声音, 蝉( ), ( )。 是( )。 听听,秋的声音, 花枝(扭扭腰身), (“沙沙”), 是(和花瓣告别的话音)。 听听,秋的声音, 蝉(振动翅膀), (“咿呀,咿呀”)。 是(和大树告别的歌韵)。 听听,秋的声音, 农民伯伯( ),??? ( ),??? ( )。 ?听听,?秋的声音,? 小草( ), ( ), 是( )。 听听,秋的声音, ?农民伯伯笑了,??? “哈哈,??? 今年又大丰收了!” ?听听,?秋的声音,? 小草摇摇身子, “飒飒”, 是和大地母亲告别的舞蹈。 小结 是啊,秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里,听到秋的声音,我们的心里多么——( ) 就用我们的朗读来表达我们的喜悦吧! 有感情的朗读最后两节诗。 小结 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们听到了秋的声音。 听听, 秋的声音, , , 。 1、为自己写的诗配上画。 2、搜集有关秋的诗歌,画面,歌等。 3、带着你对秋天的感情,把选择这一单元的任意一篇文章读读看。 小拓展 12* 听听,秋的声音 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌吟 叮咛 辽阔 绽开 匆匆 音乐厅 瞿 瞿 bì shuā xī shuài zhèn yín dīng níng liáo zhàn cōng tīng qū 掠过 lüè 1、借助图片,有感情的朗读这首诗,边读边想象,认真听听秋的声音,感受秋的特别。 整体感知课文 12*听听秋的声音 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “ ”, 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云 , 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟。 听听, 走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们听到了秋的声音。 黄叶 蟋蟀 大雁 秋风 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。 黄叶说: “ 。” “刷刷” 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “口瞿口瞿”, 是和阳台告别的歌韵。 蟋蟀说: “ 。” “口瞿 口瞿” 大雁对白云说:“ 。” 一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛。 “叮咛” 一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。 秋风对农民伯伯说:“ 。” “歌吟” 一排排大雁追上田头小学的孩子们,撒下一阵暖暖的叮咛:“
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