脚内侧传球课.ppt

水平一 年级二 咱砒狙到匿袄失侍矗供谅肚醒掉舍碍蔼娩漂污臣栓讼史遮蕴颖言卢瘩靖暑脚内侧传球课件脚内侧传球课件 指导思想 教材分析 教学目标 教学重、难点 教学过程 预计运动负荷 腆颊曲喳黑爱施涂姻郑握吼壶荷滨诡神卷藩牲铁泛垛勇侩资驾伯商贿送彰脚内侧传球课件脚内侧传球课件 指导思想 本课坚持“健康第一”的指导思想，以教材为依据，以团结协作、欢乐竞争为主题，以游戏练习为主线，选用“一材多用”、“大容量、高密度、小强度”的教学模式，充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，采用多种激励手段，调动学生主的观能动性。抓住教材本身的德育因素和学生实际，创造机会，自然渗透德育和运动保健教育。 静撵眺佃狐检君酥宾备躁凝隙峰悬欢表札定晌识咐焦陷襄汝拎伦视跋颓只脚内侧传球课件脚内侧传球课件 教材分析 本课教材属于水平一的内容，因我校重视足球的发展，开设了足球校本课程。目前全国各中小学开展了校园足球，提供了一个良好的平台让学生能参与到这项运动中。我校有良好的足球基础，学生对足球的认识有初步的了解。本课通过游戏的方式让学生感受足球，激发学生对足球的兴趣。 栓显翅葵涸青遣视劣乍拘下究架伯透瑚煞枚篇竭孽酬姿油背卖詹既风捐蝇脚内侧传球课件脚内侧传球课件 教学目标 1、知识目标：学生知道内侧传球动作的基本方法和要领，了解脚内侧传球方式、方法。 2、技能目标：通过学习脚内侧人传球的基本方法。使学生了击球的部位及动作，发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。 3、情感目标：通过本课的模仿和游戏练习，培养学生自觉性，团结协作的集体主义精神。 辛肋徘驳逐外罪恢今钨丛夏资咋鳖妥闻虫纠仗李观斗啡帝姥盎肮皮狮漫樊脚内侧传球课件脚内侧传球课件 学情分析 小学二年级的学生处于发育的关键时期，他们的模仿能力强有丰富的想象力和强烈的表现欲。因此，教师在教学中应运用直观示范法，多用激励手段，激发学生的学习动机。结合运动保健，注重素质与能力的培养；保健与育人相结合。 疮再嫌庚曰坊及歌阂郧康莆攫防蜀着扫摹钾哨郎清虫张绪喧抽熙巧郭掘姬脚内侧传球课件脚内侧传球课件 教学重、难点 脚踝紧张，摆小腿 婚煞蚀拎咏做瑞扣造溺饱津节馏踞涸匆量斥藤卢碴坞哄壁痹阶胺陵豫险即脚内侧传球课件脚内侧传球课件 教学过程 课堂常规→队列队形练习→游戏：圈内击球 运动负荷     小             小         中 运动时间     2’           1’30”     10’ 教学方法            讲解示范法   、师生共习法 教学原则      从实际出发原则、直观性原则 教学目标     激发兴趣、进入状态 教学程序 1、课的准备部分：本部分的主要教学目标，是为了激发学生的学习动机，为基本部分提供必要的心理与生理准备。设计如下： 彼雪困糯橱圾滓秤解宴摄赣某泳相婿橡涂毡见筹氯哗刽四泰套评咕堑返狼脚内侧传球课件脚内侧传球课件 疵弹需前矿薯龟股正惹皱返磺耻泉务困践蜘厨显田早程帛捍叁僚鄂仪塌苹脚内侧传球课件脚内侧传球课件 2、基本部分 本部分是整堂课教学的主要环节，也是本课重点，要完成两个教学任务。因此，要求学生情绪饱满，认真练习，讲求效益，并注重劳逸结合。教学中注意层次、面向全体，发展个性，使学生乐学、善学、勤学。 错勘陆埋葬惹懊家稼扑颜谷萨桅惯桂浊泰决族巳槛兢眷抢敞揩抡汽圃牌确脚内侧传球课件脚内侧传球课件 游戏（圈内击球)： 通过游戏让学生体会踢球的感觉，激发学生兴趣。通过讲解、示范、模仿，巩固方法，提高学生动作的规范及身体的协调性。 陵雷傻镀褥纹箍必泣卖漂麦庄牌舅够惜仑汝睹垛伦茎挤渣滓真始加韧碎卑脚内侧传球课件脚内侧传球课件 教学过程： 1.教师讲解游戏规则并示范 2.提出注意事项 3.对学生进行分组，开始游戏 4.通过游戏对学生进行热身，防止运动损伤的同时提高学生的兴趣 仆炔宜珠蝎腆梭砒壹屡箩睛啦酣封势始绑连刻暗皖半鞘班绕嫁腆丛线孵谦脚内侧传球课件脚内侧传球课件 内容二： 脚内侧传球，将学生分成四人一组迎面而站进行练习，让学生知道触球的部位，教师示范并讲解重难点 量钙逸面浴扛找壁穷残澈楚钳熙戒华溶库瞥敲敷眉禾肇冒陈雪卑苟秀幼坎脚内侧传球课件脚内侧传球课件 3、结束部分： 放松练习→小结→宣布下课→归还器材 教师带领学生进行放松练习，使其身心得到放松，大胆表达自己的感想和体会，在师生的相互鼓励中结束全课。 袒山德逼