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§1—2电阻02
技工院校文化理论课教案(首页)(代号A-3)
共 页
科目 《电工学》 §1—2 电阻 授课
日期 课时 2 班级 16春汽修1 授课方式 讲授法、直观演示法、发现法、讨论法
回答法、练习法、归纳法 作业
题数 2题 拟用
时间 20分钟 教学目的 掌握电阻的测量 选
用
教
具
挂
图 采用电脑投影教学 重点 掌握电阻的测量 难
点 电阻的测量 教学回顾 学生对电阻率、电阻定律、常用电阻器、电阻的测量基本掌握, 达到了教学的目标,上课时间适合。
说明 通过课堂提问、作业批改、课后辅导、抽样调查等学生反馈的信息来看,学生对本节知识掌握得非常好,教学目标完成效果不错。
审阅签名:
组织教学(5分钟)
1、教具准备及整理
2、对学生考勤
复习、引入新课(5分钟)
(回答法)
提问学生:1、什么叫电阻、导体、绝缘体?
2、电阻定律?
讲授新课(60分钟)
(讲授法、直观演示法、发现法、讨论法)
§1—2 电阻
2、常用电阻器
(4)固定电阻色环的识读
黑
0
0
0
×100
—
棕
1
1
1
×101
+1%
红
2
2
2
×102
+2%
橙
3
3
3
×103
—
黄
4
4
4
×104
—
绿
5
5
5
×105
—
蓝
6
6
6
×106
—
紫
7
7
7
×107
—
灰
8
8
8
×108
—
白
9
9
9
×109
—
金
—
—
—
10-1
+5%
银
—
—
—
10-2
+10%
4
111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111117
1
阻值为17.4Ω、允许偏差为±1%的电阻器
3、敏感电阻器
敏感电阻是指对温度、电压、湿度、光照、气体、磁场、压力等作用敏感的电阻器。如热敏电阻、压敏电阻、湿敏电阻、光敏电阻等。
热敏电阻 压敏电阻 湿敏电阻 光敏电阻
电阻值随温度升高而减小的热敏电阻称为负温度系数(NTC)的热敏电阻,电阻值随温度升高而增大的热敏电阻称正温度系数(PTC)的热敏电阻。
热敏电阻的应用
4、电阻的测量
(1)准备测量电路中的电阻时应先切断电源,不能带电测量。
(2)估计被测电阻的大小,选择适当的倍率挡,然后调零,即将两支表笔相触,旋动调零电位器,使指针指在零位。
(3)测量时双手不可碰到电阻引脚及表笔金属部分,以免接人人体电阻,引起测量误差。
(4)测量电路中某一电阻时,应将电阻的一端断开,以免接人其他电阻。
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四、课堂练习(20分钟)(练习法)
习题册P3—P4页
五、小结(4分钟)(归纳法)
电阻的测量
六、布置作业(1分钟)
习题册P3—P4页
七、板书设计
电阻 常用电阻器——元件
敏感电阻器——元件
电阻测量——技能
教 学 过 程 (代号A-4)
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