29课公开课讲解.ppt

巩固练习 * * 世纪：一百年为一个世纪 ，如：1900年—1999年为20世纪。 呼风唤雨：原指神仙道士运用法力唤来风雨。 读了课题：你想到什么？ 谁呼风唤雨？ 靠什么呼风唤雨呢？ 为什么要说是呼风唤雨的世纪呢？ 传说中的神话人物能够呼风唤雨，可是有人说20世纪是一个呼风唤雨的世纪，请各位亲自去瞧瞧，应证一下。 路甬祥 全国人大常委会副委员长、中国科学院院长，中国科学院院士、中国工程院院士。1942年出生，浙江慈溪人。1990年当选为第三世界科学院院士，1998年当选为第三世界科学院副院长。2004年2月，路甬祥获得“意大利总统科学与文化金质奖章”和“学校、文化和艺术功勋证书”，表彰他为促进意中两国科技交流方面所作出的贡献。 2000年，浙江少年儿童出版社出版了《科学改变人类生活的100个瞬间》一书，这本书由路甬祥主编，书中介绍了20世纪世界上最伟大的科学发现和技术发明。 以下是书中介绍的科学改变人类生活的一部分事例。 改观 程度 依赖 幻想 潜水 洞察 联系 原子核 哲学家 呼风唤雨 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 程控电话 归根到底 词语理解 幻想：（1）虚而不实的思想（2）没有道理的想象。无根据上网看法或信念（3）一理想或愿望为根据，对没有实现的事物有所想象。 维系：维持和联系。 依赖：依靠。 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 “发现”是指人们利用现代科学技术，经过研究探索，看到或找到了一些前人不了解的事物或规律；“发现”的是本来存在的但我们不了解的事物或规律；如：恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，就是新发现。 “发明”则是指创造出新事物或新方法。“发明”的是本来不存在的事物，是新的创造。如，本组后面的三篇课文中讲到的电脑、太空育种是前所未有的新创造。 选词填空 　　　　　发明　　发现 爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　　）了电灯． 科学家（　　）蝙蝠能发出超声波，于是（　　）了雷达． 发现 发明 发现 发明 为什么20世纪成为一个呼风唤雨的世纪？ 讨论探究：20世纪前后，人们的生活有什么不一样 ？ 人类在上百年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 “农耕社会”是个怎样的社会，神话中的“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”是什么样的本领，猜想一下古时候的人们还有哪些美好的愿望、幻想。 农耕社会 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 出自盛唐边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 诗句形容纷纷大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用，用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。 过渡句，承上启下，说明了现代科技发展的成就之大，范围之广。 千里眼 顺风耳 腾云驾雾 想一想 这么多先进的、美好的、神奇的事物都在20世纪这一百年的时间里冒出来了。而以往上百万年的历史中却没有。同学们，这说明了什么？你们来想一想。 归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。 回顾20世纪的百年历程，科学的确是在创造着一个又一个神话，科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。 朗读感悟：是什么改变我们的生活？ 回顾历程 科学创造神话 美化生活展望未来 科技创造奇迹 改善生活 人类 现代科学技术 呼风唤雨 利用 影响 总结 ①20世纪是一个（ ）的世纪。 ②（ ）靠（ ）呼风唤雨。 ③20世纪的成就，真可以用 ④20世纪人类的科技成就（ ）（用一词），改变了人类的生活。 ⑤是（ ）创造了人类的美好生活。 呼风唤雨 人类 科学技术 （忽如一夜春风来 ， 千树万树梨花开） （一句诗）来形容。 突出 突出 科 学