08第八课时(分式方程与无理方程).docVIP

第二讲 一元二次方程（组）与一元二次函数 第八课时 复杂的方程与方程组 教学目的： 1．会用”去分母”或”换元法”求方程的根，并会验根 2．了解无理方程概念，掌握可化为一元二次方程的无理方程的解法，会用”平方”或”换元法”求根，并会验根 教学过程： 一、可化为一元二次方程的分式方程 1．去分母化分式方程为一元二次方程 【例1】解方程 ． 分析：去分母，转化为整式方程． 解：原方程可化为： 方程两边各项都乘以： 即，：：．：代入，不等于0，所以是原方程的解；代入，等于0，所以是增根．，． 分析：本题若直接去分母，会得到一个四次方程，解方程很困难．但注意到方程的结构特点，设，即得到一个关于的一元二次方程．最后在已知的值的情况下， 用去分母的方法解方程． 解：设，则原方程可化为： 解得或． (1)当时，，去分母，得； (2)当时，． 检验：把各根分别代入原方程的分母，各分母都不为0． 所以，，都是原方程的解． 说明：用换元法解分式方程常见的错误是只求出的值，而没有求到原方程的解，即的值． 【例3】解方程 ． 分析：注意观察方程特点，可以看到分式与互为倒数． 因此，可以设，即可将原方程化为一个较为简单的分式方程． 解：设，则 原方程可化为：． (1)当时，； (2)当时，． 检验：把把各根分别代入原方程的分母，各分母都不为0． 所以，原方程的解是，，． 说明：