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- 2017-03-25 发布于河北
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师友结伴同行教学课件
如果你是赵世术老师,在这种情况下,你会作何选择?阅读了赵世术老师的事迹,你有何感想? 【解析】本题具有开放性,通过材料我们知道赵老师是一个负责任的好老师,我们为之感动,如果我们处于他的情况就要为了学生们作出牺牲小我,成就大我的选择,奉献在三尺讲台,在回答时只要围绕这个展开,言之有理即可。 答案:(1)我会像赵世术老师那样,不计较个人的名利得失,一心想着学生、热爱学生,为教育事业奉献自己的一切。(答案具有开放性,只要言之有理即可) (2)老师是人类灵魂的工程师,老师有一颗金子般闪闪发光的心。老师像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,老师甘做人梯,具有无私奉献的精神。老师值得我们尊敬和爱戴。(答案具有开放性,只要言之有理即可) 1.(2008·河南中考)小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议,你认为其中值得肯定的是( ) A.与父母谈心时言听计从 B.与老师交流时积极沟通 C.与同学交往时处处设防 D.与朋友相处时一味宽容 【解析】选B。本题考查学生对正确交往的认识。A项与D项的做法是不分是非地听从、宽容,不可取,C项的做法不利于与同学建立融洽的关系,B项中沟通交流的做法是正确的,故选B项。 2.(2009·牡丹江中考·多选)小彬和小丽是好朋友,他们经常在一起,很少参加班里的集体活动,连集体春游,他俩都悄悄地远离大家,单独在
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