沙小取绩效量化考核制度20091014.docVIP

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2017-03-25 发布于浙江
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沙小取绩效量化考核制度20091014.doc

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绩效量化考核制度根据盘教法[2009]97号文件，建立科学的绩效分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动完成各项工作任务目标，努力推进本校教育事为又快又好发展，结合本校实际，拟订如下绩效量化考核制度：学校在职工补贴学校在职工补贴按文件执行，学校如实上报或发放。校长津贴 1.校长由上级教育主管部门分开量化，副校长、教导主任由校长分开量化。 2.校长、副校长、教导主任不参与学校的相关量化。班主任量化（量化基分为100分/月）为了更好的管好班级工作，决定每班由2名班主任负责，在该班工作中，班主任实行团队管理，同奖同罚(一年级:龙明霞、胡荣丽二年级：向跃菊、？？？三年级：黄晓书、任黔蜀四年级：李再艳、杜华五年级：张小富、王磊六年级：王昭香聂飞)；班主任须服从学校安排的班工作，认真完成本学期班工作管理，若未完成学校安排的班级工作，接受学校的奖罚；爱岗敬业，有奉献精神，关心学生，不体罚学生；按时按质完成学校领导要求的各种计划、总结及其它相关资料，未完成者10分／／／／／／／／／／／／／／ ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方