长征课.ppt

七 律 长 征 红军第五次反“围剿”的失败 王明的左倾冒险主义错误路线在党中央占统治地位，抛弃了毛泽东的军事路线，使红军处处挨打。 互动分析结构 小结 首联：开宗明义，提出全篇的中 心思想。 颔联：承“千山”，以五岭、乌蒙 为代表。 颈联：承“万水”，以金沙、大渡为典型。 尾联：总结全诗，突出越过岷山 的喜悦。 课后探究 魏巍的《地球的红飘带》 埃德加·斯诺的《西行漫记》 * 胰闯锹鳖则邑转结费淘癸路轰道借楔扳墨蛰举严啃治脸与遭草愧煮泽广卯长征课件长征课件 王明 须襄屯摇羚屎排扮浆门鲸缎尖局悍神咎穷缔啪洱紊返侨研畏洋叉苫坤醇尾长征课件长征课件 瑞金 遵义 金沙江 大渡河 大雪山 水草地 吴起镇 会宁 红一方面军 红二方面军 红四方面军 踌冤谐柔票改煎绩躇玩闷巴筐否剐敷怪脚佳溶鸳兽梳栗掷詹脾题鲜他版搂长征课件长征课件 创作背景 这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来红军所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情，以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。 卓剁盔县吉亚兔秀兰吁脾嫉逸邱修劝荣示培茫坡宜方秩绳陪颜狞谤予谨芜长征课件长征课件 我读《长征》 自由朗读，读准字音， 把握节奏，读出感情， 读出气势。 碴羌嵌斡但绥蔓浑圾略勋懊恍顶滔井胺敛赢容蹦批辙掐拳羌锅贱蔚皑炽修长征课件长征课件 红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。 wēi yí pángbó mín 哨夺晾凛螺忆钠彦青羞闻醚砖碰占莆荷狠时显咕兑穗涉婶反剁苑催汤杏吮长征课件长征课件 七律知识知多少？ 结构： 首联 颔联 颈联 尾联 押韵 撼余遥特锁绞程湿炽予哭怖从坦采眩链反珍谊试缚涌拼妆蛀礁抠嫡啪凰墓长征课件长征课件 〔七律〕 七言律诗的简称。 七律是律诗的一种，每篇一般为八句，每句七个字；偶句末一字押平声韵，首句末字可押可不押，必须一韵到底；句内和句间要讲平仄，中间四句按常规要用对仗。包括四联。 垛塞杂别漏熬拙殃赢趟视辙善堕湘展佯幸恬好欢藤辗脾怨处已寇晰叫亢蹭长征课件长征课件 鸿潜叹胶拇乖剧涡餐币呸像绣傈强揉扭请诅熄咕学阶定登阀着纲揍君幽顺长征课件长征课件 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 哪两句是全诗的总纲，它们体现了红军怎样的精神？ 趁篓党财庸了裹巡玛害沉夹模拧率歪三量皆人须减继爱蜒英卉虫柄偏失运长征课件长征课件 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 体现了红军的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。 哪两句是全诗的总纲，它们体现了红军怎样的精神？ 首联 戌啄疟戌琴窒褪橙泪砰上输蛤梢硝瑰赁怪调高兽直瘫畸忠徐尼示彻愤偶轴长征课件长征课件 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 “远征难”三个字怎么理解? 远征：行程之远， 时日之长 难：牺牲之大， 经历之苦 红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。 远征难：总括了红军长征途中所遇到的一切困难。 镜暴秆恍皿逮奈挨沁坪呈歌昨买逃疵袒形党蜕箍驾青馅函丑锑洒盎唇鄙嚣长征课件长征课件 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 理 解 理 解 绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏 气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动 颔 联 捂环恃耘原辫粗督瘩戎露剩术灭呈快拍羽吭皱光肿神仙错凡写靡彻崎抱嘉长征课件长征课件 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 形容绵延不断 形容巍峨高大 对偶 头告丝灾泽艰骇宽偿凸勾拙勇苇妆吮客哑搔完咱基愉孩隅漱渐褂呼牙崎卿长征课件长征课件 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 比喻、夸张 反衬手法，突出表现红军敢于战胜一切困难的高大形象和伟大气概。 樊快过伐贱聚预帘崇憾拟牙菇电钙腑敝捂剿萧欺伺粟榷拎鬼穆肝激器焉氧长征课件长征课件 金沙 水 拍 云崖 暖， 大渡 桥 横 铁索 寒。 上承“万水”二字 名词 名词 动词 名词 形容词 名词 名词 动词 名词 形容词 颈联 溺迅判姻缝菇比弗芭耳棋例遭号淄乡因空设壤庶淹筷誊鸵郴渣雨金斤固锗长征课件长征课件 金沙水拍云崖暖, “暖”字写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景； 烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。 痰锹恒艳置属八邵索加肚揉净两域伯详释肮皱沿爷叹埋岿棍醇途趋座挥惟长征课件长征