(公用)九年级语文上册 文言文练习 新人教版.docVIP

文言文 （一）阅读《陈涉世家》完成1～5题。（19分） 二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 1、请解释下列句中加点字词。（4分） 　（１）会天大雨（　 　）　　（２）度已失期（　　　　）（３）楚人怜之（　　　　）　　　　 　 （４）为天下唱（　　　　） 2、请用现代汉语翻译下列文言文句子。（6分） （1）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（3分） （2）扶苏以数谏故，上使外将兵。（3分） 3、用“/”标出下列语句中的语意停顿。（每句一处）（2分） （1）当 立 者 乃 公 子 扶 苏 （2）皆 指 目 陈 胜 4、本段文字中，陈涉为了起义，提出了“ ”的策略口号；从“ ”、 “ ”、 “ ”可以看出陈涉制造的舆论都起到良好的效果。（4分） 5、陈涉对当时的形势进行了怎样的分析？（3分） （二）阅读《陈涉世家》完成1～5题。（19分） 　　吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之， 以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰： “公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王候将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，……比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 1．请解释下列句中加点字。（4分） 　（1）吴广素爱人（ ） （2） 比至陈（ ） 　（3）尉果笞广 （ ） （4）被坚执锐 （ ） 2．翻译下面语句。（6分） 　（1）广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之， 以激怒其众。 　（2）借第令毋斩，而戍死者固十六七。 3．请用“/”标出下列语句中的语意停顿。(每句标二处)（2分） （1）广 故 数 言 欲 亡 （2）且 壮 士 不 死 即 已19分） ①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 　　②秦王谓唐雎曰：“寡人以五