(四川 教案)2017学年四川省成都市石室中学高二数学教案:3.3.1《二元一次不等式(组)与平面区域》新人教A版必修5.docVIP

(四川 教案)2017学年四川省成都市石室中学高二数学教案:3.3.1《二元一次不等式(组)与平面区域》新人教A版必修5.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(四川 教案)2017学年四川省成都市石室中学高二数学教案:3.3.1《二元一次不等式(组)与平面区域》新人教A版必修5

§3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域(第一课时) 【教学目标】 1、通过具体例子了解二元一次不等式(组)的相关概念,能从实际情景中抽象出二元一次不等式(组); 并能画出二元一次不等式(组)来表示的平面区域.二元一次不等式(组) 【教学难点】 二元一次不等式(组)运用划 (2)二元一次不等式组: (3)二元一次不等式的解集是 二元一次不等式组的解集:二元一次不等式(组)解集忆: 2.探究: 问题3:类比猜测:在平面直角坐标系内,二元一次方程和二元一次不等式(组)的解集表示什么图形? 我们先研究具体的二元一次不等式x-y6的解集所表示的图形。 问题4:在平面直角坐标系中,x-y=6表示什么图形? 问题5:二元一次不等式x-y6即y x-6的解集与y= x-6的解集有什么关系 ? 满足x-y6的点在哪个区域呢?满足x-y6的点在哪个区域呢? 设点P是直线x-y=6上的点,选取点A,使它的坐标满足不等式x-y6,请同学们完成教材P83的表格并思考: 当点A与点P有相同的横坐标时,它们的纵坐标有什么关系? 直线x-y=6左上方的点的坐标与不等式x-y6有什么关系? 直线x-y=6右下方点的坐标呢? 直线x-y=6是这两个区域的: 3由特殊例子推广到一般情况的结论: 问题6:你能归纳出直线同侧的点的符号特点以及边界直线的注意事项吗? 4.由符号特点你能归纳出判断二元一次不等式表示平面区域的方法不在不等式3x+2y6表示的平面区域内的一个点是(  ) A.(0,0) B.(1,1) C.(0,2) D.(2,0) 画出下面二元一次不等式表示的平面区域. (1) x-2y+4≥0;(2) x+2y+4≥0(3) x-2y-≥0. (4)x+2y-4≥0-x2y+4≥0 2、画出下列不等式组所表示的平面区域. (1)(2) 3、如图所示,表示阴影部分的二元一次不等式组是(  ) A. B. C. D.如图所示,表示满足不等式(x-y)(x+2y-2)0的点(x,y)所在的平面区域为(  ) 画出不等式组所表示的平面区域,并求其面积;所表示的平面区域的面积为2,则的值为_______。 高考学习网-中国最大高考学习网站G | 我们负责传递知识!

您可能关注的文档

文档评论(0)

zsmfjy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档