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(四川)四川省岳池县第一中学高中数学《§2.3.4 平面与平面垂直的性质》学案 新人教A版必修2
§2.3.4 平面与平面垂直的性质
学习目标:
1. 理解和掌握两个平面垂直的性质定理及其应用;
2. 进一步理解线线垂直、线面垂直、面面垂直的相互转化及转化的数学思想.
学习重点:平面与平面垂直的性质及其应用。
(预习教材P71~ P72,找出疑惑之处)
复习1:直线与平面垂直的性质定理是______________________________________________________.
复习2:直线与平面垂直的判定定理是______________________________________________________.
复习3:两个平面垂直的定义是什么?
课内探究
探究:平面与平面垂直的性质
问题1:如图13-1,黑板所在平面与地面所在平面垂直,在黑板上是否存在直线与地面垂直?若存在,怎样画线?
图13-1
问题2:如图13-2,在长方体中,面与面垂直,是其交线,则直线与关系如何?直线与面呢?
图13-2
反思:以上两个问题有什么共性?你得出了什么结论?请用图形和符号语言把它描述在下面,并试着证明这个结论.
新知:平面与平面垂直的性质定理 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直.
反思:这个定理实现了什么关系的转化?
例1 如图13-3,已知平面,,直线满足,,求证:∥面.
图13-3
例2 如图13-4,四棱锥的底面是个矩形,,侧面是等边三角形,且侧面垂直于底面.
⑴证明:侧面侧面;
⑵求侧棱与底面所成的角.
图13-4
※ 动手试试
练1. 平面平面,,过点作平面的垂线,求证:.
练2. 如图13-5,平面平面,,∥,,求证:.
图13-5
当堂检测
1. 下列命题错误的是( ).
A.内所有直线都垂直于
B.内一定存在直线平行于
C.不垂直内不存在直线垂直
D.不垂直内一定存在直线平行于
2. 已知,下列命题正确个数有( ).
①内的任意直线
②内的无数条直线
③内的任一直线必垂直于
A.3 B.2 C.1 D.0
3. 已知,,是的斜线,,则与的位置关系是( ).
A.∥ B. 与相交不垂直
C. D.不能确定
4. 若平面,直线,则与的位置关系为_____________________.
5. 直线、和平面、满足,,,则和的位置关系为__________.
课后反思
1. 两个平面垂直的性质定理及应用;可证明线面垂直、线线垂直、线在面内及求直二面角;
2. 判定定理和性质定理的交替运用,三种垂直关系的相互转化.
知识拓展
两个平面垂直的性质还有:
⑴如果两个平面互相垂直,那么经过一个平面内一点且垂直于另外一个平面的直线,必在这个平面内;
⑵如果两个相交平面都垂直于另一个平面,那么这两个平面的交线垂直于这个平面;
⑶三个两两垂直的平面,它们的交线也两两垂直.
你能试着用图形和符号语言描述它们吗?
课后训练
1.下列命题中,正确的是( )
A、过平面外一点,可作无数条直线和这个平面垂直
B、过一点有且仅有一个平面和一条定直线垂直
C、若,b异面,过一定可作一个平面与b垂直
D、,b异面,过不在,b上的点M,一定可以作一个平面和,b都垂直.
2.空间四边形ABCD中,ΔABD与ΔBCD都为正三角形,面ABD⊥面BCD,试在平面BCD内找一点,使AE⊥面BCD,请说明理由
3. 如图13-6,平面平面,,,求证:.
图13-6
4. 如图13-7,,,,°,求证:面面.
图13-7
4
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