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2012七年级历史复习题纲
七年级历史(上下册)复习提纲
朝代顺序:
夏商周(西周东周,东周包括春秋战国)----秦汉(西汉东汉)----魏晋南北朝,
隋唐五代十国----宋元明清
上册复习提纲
第一单元 第1课 远古居民 课P2-5
(本单元重点:元某人、北京人,河姆渡和半坡人农耕文化,黄帝和禹。)
1、元谋人(170万年前) 发现地点:云南元谋县 ,是我国境内已知最早的人类。
2、北京人 发现地点:北京周口店山洞 会使用 天然火,保留了猿的某些特征(P3北京人头部复原像)。
3、山顶洞人 掌握磨光和钻孔技术 ,会人工取火。用骨针缝制衣服,懂得爱美 。
我国的远古居民过着群居生活(P3竖字《韩非子》语),他们共同劳动,共同分享劳动果实,没有贫富贵贱的差别。其中山顶洞人的生活集体,是由血缘关系结合起来的 氏族。
第2课 原始农耕生活 P7-9
1、河姆渡原始居民 生活于我国 长江流域 房子干栏式 种植的粮食作物是 水稻(即大米),是世界上最早的。
2、半坡原始居民 生活于我国 黄河 流域,房子半地穴式,种植的粮食作物是粟 (即小米)世界最早, 副食有鱼 肉 蔬菜(也是世界最早的)等。
注意:P8和P9页 河姆渡和半坡居民生活的房屋复原图。由于地理环境不同,造成农耕文明的不同。
第3课 华夏之祖——炎帝、黄帝 P12--15
1、 华夏族:( 汉族 的前身)由 炎帝 部落和 黄帝 部落结成联盟而成。
2、人文初祖是 黄帝 。(P13 竖字 孙中山 语“轩辕”指黄帝)
3、征求各部落首领的意见,推举部落联盟首领的办法,历史上叫 禅让制 。
禅让制是原始社会时期的一种比较民主的选举方式。
第二单元 第4课 夏、商、西周 P20-24
(单元重点:夏朝禅让制、西周分封制、春秋霸主和战国七雄,商鞅变法)
1、夏朝(约前2070年 建立者 禹 )——是我国历史上第一个王朝。(奴隶制)
——标志我国漫长的 原始社会结束, 奴隶社会开始。
2、禹死后, 启 继承父位。从此, 世袭制代替 禅让制, 公天下 变成 家天下 。
禅让制从尧、舜、禹时开始,到禹的儿子(启)时结束。世袭制沿用到清朝末年。
世袭制从启开始。意思:帝王世代沿袭,就如封建帝王立太子,传位给子孙后代。
3、商朝 著名的青铜器代表 司母戊鼎 ——目前世界发现最大的青铜器。(第5课P26 图)
4、西周 为巩固统治,西周实行 分封制,从而产生诸侯。
第五课(略)
第6课 春秋战国 P30-34
1、西周亡后,公元前770年,周平王东迁洛阳,史称东周,分为 春秋 和 战国 两个时期。
2、成为春秋时期第一个霸主的是 齐桓公 。
3、春秋时期著名战役 城濮(pú)之战,从此, 晋文公 成为中原霸主。(成语:退避三舍)
齐桓公、晋文公 两人都是通过 改革 使国家富强并称霸
4、战国七雄 ----齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 战国时期著名的战役—桂陵之战、马陵之战、
和 长平之战_-——此战后,东方六国再也无力抵抗秦军的进攻。
第7课 大变革的时代 P36-39
1、铁农具和牛耕,都是在春秋时期开始使用,战国时扩大。其中, 牛耕 是我国农业发展史上的一次革命。
2、由秦国太守 李冰 主持修建的都江堰,,是闻名世界的 防洪灌溉 工程。使成都平原变得“水旱从人,不知饥谨”,因而获得了“天府之国”的美称。(注意:和如今的长江三峡工程一样都位于长江流域。)
都江堰值得纪念的地方:①他巧妙的设计最值得我们纪念。防洪、灌溉并举,消除了水患,灌溉了农田,至今仍发挥着作用。②他“绿色环保”的治水特点最值得我们纪念。重在疏导,维护了生态平衡,保护了自然环境。③他治水的经验最值得我们纪念。形成了一套科学治水和管水方法,代表了当时世界先进的水利工程水平。④他所体现出来的人与自然的和谐关系最值得我们纪念。表现出了劳动人民的高度智慧,反映了利用自然、改造成自然的雄伟气魄,是人类征服自然、协调与自然关系的成功典范。(任答一点即可)
3、商鞅变法 前356年商鞅在秦孝公支持下开始变法。(P38竖字 商鞅语“变国不法古,治世不一道”)
变法的内容:(1)国家承认土地私有,允许自由买卖
(2)奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可 免除徭役 ;
根据 军功 大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。
(3)建立县制,由国君直接派官吏治理。
(注:县制的建立,始于战国。对后世影响最为深远)
变法的作用(影响):秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
启示或想法:商鞅虽遭车裂而
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